【同心身影】以热爱赴山海，让华文之花绽放在千岛之国
阳春三月，对我而言是一个非常特别的季节。两年前的3月，我远赴菲律宾棉兰老岛的兰佬中华中学，开启了为期一年的华文外派教学工作。夜幕降临，独自翻阅那时写成的30万字《不枉 不忘》，一幕幕画面又清晰涌到眼前……
那一年，是自我突破的一年。我立下宏愿，以身边一物一景为素材，记录教学与生活的点点滴滴，一天也未间断，如今已集结成书。书中往返马尼拉的五次飞行、一周吃遍前40多年总和的榴莲、一天说尽过往所有的英语，都成为了独特的人生体验。我也收获了满满的温暖，学校主任的贴心关照、华裔家长的鼎力支持、学生们的热切喜爱，让异乡的日子处处充满温情。
这是我首次踏出国门，北纬8.233度的炙热阳光、独在异乡的孤寂挑战、华文教学的重重难题，都成为了这段旅程的独特印记，也让我在日夜耕耘中收获了成长与蜕变，更坚定了传播中华文化的初心。
初到菲律宾，困难接踵而至。作为学校唯一的外派华文教师，我面对的是停水停电的日常、语言不通的窘境，还有平均年龄超70岁的本土中文教师团队和375名华文基础薄弱的学生。沟通障碍让教学屡屡陷入瓶颈，孤身一人的异国生活也时常伴随着孤独。眼前片片椰林好似勤劳朴实的人们，永远耕耘着那方火热的水土，我便告诉自己既来则安，从亲手做一顿家乡菜慰藉乡愁，到主动站上不同年级的讲台，在一次次摸索中寻找教学的突破口。
教学之路，道阻且长，行则将至。我摒弃无用的教学资料，回归教育本源，将热爱、快乐、创意融入华文教学。创新设计许多趣味活动，让学生在游戏中学习华文知识；坚持“一周一比赛”，激发学习兴趣，让曾经连完整华语都说不出的孩子，主动提前背诵课文、勇敢向老师发起学习挑战。我还发挥自身优势，指导年轻代课教师尤真珍加入“造血计划”赴华深造，为菲律宾华文教育培育本土力量；2024年8月，带领学生参加中国驻达沃总领馆创意比赛，斩获2个一等奖，创造了学校历史。
除了课堂教学，我更致力于为当地华文教育注入新活力。2025年1月起，为本土华文教师开展豆包、智谱清言等AI软件培训，将新理念新技术“授人以渔”；在校园里推行中华元素打造计划，规划特色园地、设计文化展区，让校园成为华文教育的鲜活课堂；带领学生品读中国古诗词、观看《哪吒》《流浪地球》等影片，在潜移默化中不仅增进华裔青少年对中国文化的热爱，还促进了中华优秀传统文化的传承。
女儿遭遇车祸时的无助、深夜写作时的孤寂、教学受挫时的迷茫，都未曾让我停下脚步。偶尔滚落的泪还是热的，但职业热爱使我更坚强。一年时光，我在炙热的棉兰老岛挥洒汗水，不仅让学生们爱上了华文，更对教育、对生活拥有愈加深刻的感悟。
千岛之国的这段旅程，是历练，更是成长。我用365天走过了前40多年未曾走过的路，做过了前40多年未曾做过的事。这份跨越山海的华文教育情怀，已然融入骨血。未来，我仍将带着这份热爱，继续在华文教育的道路上步履不停，让中华文化的种子，在更多地方生根发芽、开花结果。
（作者：四川省峨眉山市第一小学校黄勇）