建大人的就业故事 | 张玉梅：以梦为马，不负韶华——我的求职心路与成长告白
编者按：为贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署，选树推广我校毕业生就业创业典型，发挥示范引领作用，营造良好的就业创业氛围，全力促进我校毕业生高质量充分就业，学生工作部（处）、研究生工作部、校团委、创新创业学院联合开展了“建大人的就业故事”就业创业典型人物事迹遴选活动。现将就业创业典型人物事迹在学校官微进行择优展示，本期推出的是教育一线人物故事 。
个人简介：
张玉梅，女，理学院，数学与应用数学专业2026届本科毕业生。曾获得西安建筑科技大学第三十届“粉体杯”大学生创新创业大赛，荣获铜奖。2024年西安建筑科技大学数学建模竞赛校赛一等奖。2025年物理实验竞赛校赛二等奖。2025年“智萃信息 慧见未来”视频制作挑战赛二等奖。2022-2023学年度，荣获校级“争先创优”优秀学生二等奖。在社会实践方面，2023年暑期赴四川万源市三清庙村“儿童之家”给予教学辅导帮助。2024年，作为校重点团队“关爱小苗成长计划”支教活动成员，在支教实践中表现突出，获评“优秀志愿者”。
站在人生的十字路口，回望刚刚走过的求职旅程，我的心中充满感激与坦然。作为一名即将在今年六月毕业的数学与应用数学专业本科生，我已在母校的附属小学获得了一份我心仪已久的教师岗位。这并非一个跌宕起伏、百转千回的励志故事，它简单、纯粹，甚至有些“一帆风顺”——我认真准备的第一次求职尝试，便幸运地成功了。但这并非幸运偶然，而是一段关于自我发现、心态转变与勇敢尝试的旅程。
迷茫与选择：
从“意义枷锁”到“体验之心”
大四伊始，我陷入考研与考公的抉择迷雾中。起初，我倾向考公，努力赋予其“意义”，如行测锻炼逻辑、申论提升表达、备考培养韧性等，试图用理性理由说服自己。然而，这种不断向外索求“意义”的心态，逐渐成为负担，让我动力悄然流失。
我发现过度执着寻找外在“意义”，易陷入“过关者心态”，焦虑结果、疲惫过程。转变发生在一次自我对话中，我将视角从“我必须从中获得什么”切换为“我可以去体验什么”。考公当作对自身能力的检阅提升，这种“体验者心态”并非躺平敷衍，而是卸下对结果的执念，关注过程，用好奇开放拥抱未知。这种心态为我后续求职尝试铺就了心理基石。
机遇与尝试：
主动一步，海阔天空
真正的机遇，出现在大四课程期间。辅导员在群里转发了一则简短通知：附小招聘数学教师。午间看到时，我心里微微一动，却未行动。直到傍晚我问同样在备考的同学：“那个招聘，你想试试吗？”她说自己另有安排。若是从前，我或许会因无人同行而却步。但那时，“体验”的念头占了上风：这不正是一个接触真实招聘、锻炼自我的绝佳机会吗？即便不成功，能亲身经历面试，亦是宝贵的收获。
想，就去做。当晚，我认真打磨了简历，发送了出去。这一步看似简单，却是我为自己人生主动叩响的第一扇门。我明白了一个道理：许多事无需等待同伴，你的路，终究要自己勇敢地迈出第一步。
准备与历练：
细节见态度，松弛赢从容
收到面试通知后，我开始准备，虽抱着“体验”心态，但对过程百分百认真。
面试当天，等候室里约一半求职者穿休闲装，另一半如我穿得正式。虽未通知穿正装，我也不熟“面经”，但觉得正式求职面试着装整洁是对场合的尊重，也是对自己一个积极的暗示。后来发现最终留下的人大多注重仪表，细节能反映准备程度与职业态度，对小事的态度汇聚成面对大事的格局。
站在试讲讲台前，我深吸一口气。因为心中没有“非成不可”的巨石，我反复默念的是：“展示我所准备的，享受这个过程。”奇妙的松弛感由此而生。我不再是紧张的应试者，而更像一个真诚的分享者。思路变得清晰，表达也流畅起来。评委老师眼中偶尔流露的肯定，更让我安心。我惊讶地发现，不被“一定要成”的焦虑控制，真诚、投入和本来特质更容易流露，发挥也会更好。
回溯与深掘：
种子早已埋下，热爱可抵岁月
签约后，我常想，这份“顺利”背后，是否有更深的渊源？答案是肯定的。教师这个选择，对我而言，像一颗深埋已久的种子，恰逢春雨，便破土而出。
童年的记忆里，我最喜欢的游戏就是“老师同学”，爷爷家的院子就是我的第一个“课堂”。板凳排列成行当做我的“学生”，粉笔在墙上划写，还有邻居家弟弟妹妹们，我一本正经地讲课。家人非但不觉得胡闹，反而非常支持，我的小黑板、大白板，都是他们为我添置的“教具”。那颗渴望传授知识、与人分享的童心，在游戏中被小心呵护。
当我在附小实习，真正面对孩子们澄澈的眼睛，试图将抽象的数学概念讲得生动有趣时，一种巨大的满足感油然而生。这印证了一个道理：求职时，若能找到与内心热爱、童年梦想或长期兴趣相契合的点，工作便会从 “任务”升华为“事业”，你会更容易获得正反馈，从而形成“擅长-热爱-更擅长”的良性循环。
超越求职：
人生不设限，万物皆可师
求职主线之外，另一段经历深刻塑造了我的心态。我曾深信自己“毫无舞蹈天赋”，一次快节奏的体验课更固化了此念。然而，我决心再试一次，报名了真正的零基础课程。往返需近两小时车程，我却坚持了下来。当我在专业指导下首次完整跳完一支舞，并感受到纯粹快乐时，我对着镜中的自己说：“哇塞，你超棒哒”，打破了曾经的设限。
这段经历是我心态的加速器。它让我坚信：第一，莫轻易自我设限，一次失败的经历（如那节其实并不适合我的课）不代表全盘否定。第二，真正的障碍常是心中的“我不行”，而非实际的“不能学”。第三，为热爱奔赴，过程本身即是回报。
我将此启示融入求职乃至生活：不要被“专业绝对对口”等框柱束缚。如果你对某个领域存有兴趣与好奇，便值得勇敢投出简历。用人单位看重潜力与态度，许多技能可在实践中习得。关键在于保持开放，勇敢尝试，在行动中探索，在体验中明晰。
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