“药都名师大讲堂”为全市高三历史二轮复习备考赋能
3月23日，亳州市“药都名师大讲堂”高三历史二轮专题复习教研活动在涡阳一中举办。各县区高中历史教研员、市高中历史教学研究指导组成员及各普通高中学校高三历史备课组长、骨干教师齐聚一堂，共研科学备考良方，共探教学提质路径。
本次集体教研活动采用“示范课展示＋专题讲座”形式进行，以聚焦专题突破、强化素养导向、深化思维培养为核心，为全市高三历史教师提供具有实践性的教学指导。涡阳一中的荆艳萍老师上了《中国古代的商业发展》二轮复习示范课。她紧扣课程标准与高考热点，以“小商业·大历史”为切入点，通过真题引路、考向探究、技巧突破的教学思路，梳理了中国古代商业发展的阶段特征与趋势，分析了商业发展的影响因素，将零散的知识点整合为系统的知识网络。她注重解题方法的传授与历史思维的培养，为古代史专题复习提供了优质示范。亳州一中教师张月的示范课《技术革新 重塑世界——工业革命专题整合突破》，立足核心素养培育，以“涟漪与巨浪：科技重塑的人类社会”为主线，解读了科技对生产力、生产关系、社会生活、世界格局的多重影响。她结合2025年高考真题，引导学生辩证看待科技的社会作用，并梳理三次工业革命对资本主义世界体系的塑造，将专题复习与高考命题趋势紧密结合，让老师们深受启发。
在专题讲座环节，蒙城一中的吴慧慧老师围绕《聚焦二轮深度复习：历史专题教学的思路探究——以近代中国的思想解放潮流为例》，提出二轮复习要以核心专题为抓手整合知识。她结合近代中国思想解放潮流专题，从必备知识整合、多维视角拓展、高考真题解构三个维度，分享了专题教学的设计思路与实施方法。利辛一中的于晨老师作了《素养为核 经纬联动：世界近代史二轮突破》讲座，通过分析2025年的高考真题，精准把握高考“素养导向、知识整合、形式新颖”的命题新风向。针对二轮复习中的痛点问题，于晨提出了“主线引领搭建知识网络、经纬联动整合中外史实、聚焦核心素养强化训练”的备考策略，重点讲解了史料实证与历史解释两大核心素养的培养方法。
本次教研活动充分发挥了本市名师的示范引领与辐射带动作用，为全市高三历史教师搭建了促进交流、互学共进的平台，有助于进一步凝聚备考共识、优化备考策略，提高历史学科二轮复习备考质效。（甘莉 张秀礼）