来源:新浪安徽
春风送暖,书香满园。近日,合肥市六安路小学中铁国际城校区第三届读书节四年级系列活动(二)——“创意品读·会动的读书笔记”主题活动圆满落幕。本次活动以“多维创意读书笔记制作与展评”为核心,通过立体书签设计、连环画式读书卡、角色粘土模型三大创意形式,引导学生在阅读中思考、在创作中感悟,让静态的文字“活”起来,让阅读的种子在童心中生根发芽。
创意无限:三大形式点燃阅读热情

本次读书节活动突破传统读书笔记的单一模式,鼓励四年级学生从三个维度进行创意表达。立体书签设计要求同学们结合阅读书目,融入角色、场景与经典语句,制作造型新颖、实用性强的立体书签,并标注书目与阅读感悟。一枚枚精巧的书签,既是阅读旅程的标记,更是心灵与文字对话的见证。
连环画式读书卡则让同学们化身“小画家”,用4-6格画面记录书籍核心情节,搭配简短文字,在画面清晰、逻辑连贯的创作中重温经典故事,提炼阅读精华。而角色粘土模型制作环节更是深受学生喜爱,同学们根据书中人物特点,用粘土塑造立体形象,搭配迷你场景,在指尖的揉捏中深化对人物性格与命运的理解。
精彩纷呈:班级初选与校级展评

活动自4月13日启动以来,四年级各班同学踊跃参与,积极创作。经过为期四天的精心制作,各班级首先开展内部展览与投票,每班择优推选5-8件优秀作品参与年级及校级展评。走进四年级教室,琳琅满目的作品令人目不暇接:有的书签以《西游记》为蓝本,立体呈现孙悟空腾云驾雾的英姿;有的读书卡用连环画形式再现《草房子》的温情故事;更有栩栩如生的粘土人物,从《夏洛的网》的威尔伯到《绿野仙踪》的多萝西,一个个经典形象在同学们的巧手下跃然眼前。
以评促读:让阅读成为一种生活方式

据悉,本次“创意品读”活动是六小中铁第三届读书节四年级系列活动的第二场重头戏。四年级备课组长张春晴老师表示,读书节不仅是展示学生阅读成果的舞台,更是营造书香校园氛围、培养学生终身阅读习惯的重要载体。“我们希望通过创意读书笔记的形式,打破‘读完即忘’的阅读困境,让孩子们在动手创作的过程中实现深度阅读,真正让书籍‘活’起来、让思想‘动’起来。”
经过年级组评委老师的认真评选,一批构思巧妙、制作精美的作品脱颖而出,将在学校图书馆进行为期一周的专题展览,供全校师生观摩学习。同时,优秀作品的小作者还将获得“阅读创意之星”荣誉称号,以此激励更多同学爱上阅读、享受阅读。
结语

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。六小中铁第三届读书节四年级系列活动(二)在欢声笑语中落下帷幕,但阅读的脚步永不停歇。从立体书签的方寸之间,到连环画卡的方寸天地,再到粘土模型的指尖艺术,同学们用童心与创意诠释了阅读的美好。相信这份书香将继续弥漫校园,这份童趣将永远飞扬在六小中铁的每一个角落,陪伴孩子们走向更加广阔的精神世界。(葛亚强/吴倩倩)
编辑:高林霞