从专科到硕士!成都锦城学院一寝室全员考研“上岸”
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2026-05-07 19:14:04
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中新网四川新闻5月7日电 (张卓)最近,在成都锦城学院有一间寝室,四名大学生全员考上研究生。从专科到本科再到硕士,这条路,他们一起走得坚定又从容。

在该校智能制造学院2022级机械设计制造及其自动化专业,西15-120寝室住着四位特别的男生:黄鑫、陈建志、陈才发和陈智杨同学。他们有着相似的起点——2024年秋天通过专升本考入成都锦城学院,又有着相同的终点——2026年夏天毕业前一起从锦城学院考上研究生。他们中,有三人被西南科技大学录取,有一人考上重庆交通大学。

无独有偶。该校土建学院工程管理专业403寝室的四位学子也全员考上研究生。

成都锦城学院升学深造学习中心正式启用。向游 供图

校友的榜样力量是无穷的

“锦城校友的榜样力量是无穷的!”进校时,通过入学教育参观锦城学院校友馆,看到满满的硕士墙和博士墙,四人不约而同萌发了一个坚定的目标:也要考取研究生,成为学弟学妹们的好榜样。

那段备考的日子,从秋天一直延续到深冬。成都锦城学院西15-120寝室里最常出现的场景,不是各自埋头苦读,而是一群人围在一张小书桌前,对着一道数学难题吵得面红耳赤,几乎每天都会发生。他们从不满足于“一个人做出来了”,而是坚持要把每个人都教会、讲透。

有时候一道题要拆解两三个小时,中途有人卡住了,就从头再来。等到所有人都点头了,他们还会再做一次复盘:“刚才哪一步最容易错?下次怎么避免?”这种习惯不是天生的——他们来到锦城学院就读之后,课堂上老师从不单向灌输,而是鼓励大家提问、辩论、一起找答案。

慢慢地,他们把这种“研讨式学习”搬回了寝室。在他们看来,一个人学会不算本事,全寝都会才是真的牛。

考研不是孤军奋战,而是彼此托举

西15-120寝室的四个男生,就是这股浓郁考研氛围中的一个小小缩影。

陈建志同学回忆说,有一段时间他英语阅读总是错很多,心态几乎崩了。那天晚上他没说话,一个人坐在床沿发呆。室友黄鑫走过来,什么都没问,就递给他一盒牛奶说:“明天开始,我陪你每天做两篇阅读,我们一起对答案、分析错因。”就这样,寝室里多了一项“固定节目”:每晚睡前,四个人轮流讲自己今天遇到的最难的一道题,其他三个人负责“挑刺”和补充。

就这样,讲的人越讲越清楚,听的人也在反复中把知识嚼碎、咽下去。他们常说:考研成功,一半靠自己的坚持,另一半靠室友的“不放手”和彼此托举。

西15-120寝室四位男生全员考上研究生。向游 供图

在成都锦城学院,托举他们的不只有室友,还有老师。辅导员曹宬宬有句口头禅:“在锦城,你们往前冲,你们背后有我给你们撑着。”这句话不是什么客套,而是实实在在的行动。

考研报名前,曹老师一个一个找学生们谈心,分析院校、评估实力;冲刺期,他隔三差五带着零食去寝室“突袭”,看一眼状态,说几句鼓励的话。还有钟辉老师,他总是在微信群里发一条消息:“同学们,下午我都有空,都在办公室,有问题的同学可以来西134找我。”简简单单一句话,却让四个男生觉得:老师办公室的门,永远为他们敞开着。

研究生录取结果出来那天,四个人聚在寝室里,陈智杨说了句:“兄弟们,我们终于做到了。”从专科到专升本,再到硕士研究生——这条路,他们走了五年。五年的曲折、焦虑、咬牙坚持,最后都在那一句“终于做到了”里落了地。

719人成功“上岸”再创新高

“锦城让‘喜欢’‘兴趣’和‘目标’成为学生抢高登峰的强大学习动力。在‘愿能行成’升学深造实践体系的推动下,锦城学子今年在2025年创新高的基础上实现再突破、再提质。”成都锦城学院学生工作(部)处相关负责人表示。

为营造良好的考研氛围,助力锦城学子考研考公成功,2024年4月该校建成锦城考研自习室一期项目,赢得了广大学子的好评和热捧。今年初,该校又对锦城考研自习室一期项目进行了全面扩容、提档和升级,升级后的锦城学院升学深造学习中心(未来学习中心)近日正式启用,阅览区总面积3371平方米,设有1017个学习座位。

“我们提倡办大学就是办氛围,学风好,校风就好;校风好,学校就好!除了图书馆设置考研自习区外,学校升级打造了这个升学深造学习中心。”该负责人介绍,为此学校提出“学习动力学”理论:学生学习“内动力”主要来自喜欢、兴趣和目标三个方面,而“外动力”就是要为学生营造更加充分、高效的学习空间和氛围。

同学们在升学深造学习中心安静地学习。向游 供图

据最新统计,2026年该校共719人成功“上岸”,其中国内考研623人,出国出境深造96人。录取院校囊括了北京大学、浙江大学、北京师范大学、中国人民大学、武汉大学、哈尔滨工业大学、厦门大学、美国约翰霍普金斯大学、英国伦敦国王学院、澳大利亚墨尔本大学、马来西亚马来亚大学、香港大学、澳门旅游大学等海内外名校。

该负责人说,教育的本质不在选拔,而在培养;教育的艺术不是灌输,而是唤醒。帮助每一位学生在学校找到属于自己的内在动力,让学习成为学生的行动自觉,将促进和帮助更多的锦城学子在升学深造之路上不断进步。(完)

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