尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:
“五一”期间,气温持续升高,溺水进入高发季。溺水是造成中小学生意外死亡的“头号杀手”,教训惨痛,警钟长鸣。为切实保障孩子生命安全,筑牢家校安全防线,特下发本告知书,恳请家长悉心阅读、严格监管,孩子认真学习、自觉遵守,共同守护孩子平安健康成长。
一、案例警示
1. 2025年“五一”期间(5月初):广东英德市“一线天”溪谷(未开放自然保护区),22人结伴溯溪,1人不幸溺亡,事发地水流湍急、地形复杂。

2. 2025年5月11日:四川成都新津区西河,8岁男童河边玩耍落水,父母下水施救,父亲不幸遇难,母子获救。

3. 2025年5月18日:重庆开州区临江镇三星村,父亲带15岁儿子、12岁女儿河边钓鱼,女儿落水,父子施救均被急流卷走,一家三口全部溺亡。

4. 2025年5月15日:福建福州闽侯县方山水库,多人露营时一男子下水拉独木舟,不慎落水溺亡,水库水深未知、无安全防护。

5. 2026年4月11日:广西容县某中学4名学生,结伴到北流河自然水域游泳,不幸全部溺水身亡,事发水域偏僻、无人看管。

一幕幕悲剧令人痛心,一次次教训发人深省。溺水事故多因安全意识淡薄、私自前往危险水域、盲目施救导致,假期是溺水高发期,务必高度警惕、严防死守。
二、防溺水核心安全知识
(一)牢记“六不”准则

1. 不私自下水游泳;
2. 不擅自与他人结伴游泳;
3. 不在无家长或老师带领的情况下游泳;
4. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5. 不到不熟悉的水域游泳;
6. 不擅自下水施救。
(二)掌握“两会”技能
1. 会提醒劝阻:发现同伴私自玩水、下水,及时劝阻并告知家长或老师;
2. 会自救求救:不慎落水保持冷静,屏住呼吸、放松身体,尽量漂浮水面,大声呼救并等待救援;同伴落水不盲目下水,立即呼救、拨打120/110,寻找竹竿、救生圈、绳子等物品抛给落水者。
(三)落实家长“四知道”
1. 知去向:清楚孩子外出前往的地点;
2. 知同伴:了解孩子一起玩耍的伙伴;
3. 知内容:知晓孩子外出的活动内容;
4. 知归时:掌握孩子外出的返程时间,做到全程监管、不离视线。
(四)警惕假期溺水高发地
1. 野外水域:江河、水库、池塘、溪流、水潭、沟渠等,水下暗藏暗流、漩涡、水草、淤泥,深浅难测、风险极高;
2. 危险区域:工地积水坑、小区景观池、废弃水坑、未开放景区水域等,无防护、无警示、无救援;
3. 其他场所:家中浴盆、水缸、洗衣机等蓄水容器(低龄儿童风险高),以及非正规水上乐园、无资质泳池。
(五)避开溺水五大认知误区
1. 误区一:“会游泳就不会溺水”。野外水域水况复杂,抽筋、疲劳、水草缠绕、暗流冲击均会导致溺水;
2. 误区二:“溺水会大声呼救、拼命挣扎”。真实溺水多悄无声息,口鼻呛水后无法发声,仅能短暂挣扎,极易被忽视;
3. 误区三:“戴游泳圈/充气玩具就安全”。游泳圈是玩具非救生设备,易翻转、漏气,无法保障生命安全;
4. 误区四:“手拉手能救落水同伴”。人链易断裂,会导致多人落水,扩大伤亡后果;
5. 误区五:“倒挂控水能救溺水者”。此法无法排出肺内积水,还会延误心肺复苏,加重伤害。
(六)救援与自救方法
1.正确救援
可在岸上通过“叫叫伸抛”法施救。
“叫”:大声呼救,寻求他人帮助;
“叫”:拨打110、119、120等急救电话;
“伸”:在确保自身安全的情况下,将树枝、木棍、竹竿等递给落水者;
“抛”:将泡沫块、救生圈、密封塑料瓶等漂浮物抛给溺水者,等待救援。

2.溺水自救

三、家校携手,共筑防线
家长是孩子安全的第一责任人,假期务必履行监护职责,做到“不离视线、不留空隙、不脱监管”,加强对孩子的安全教育和日常管理,严禁孩子私自外出玩水、前往危险水域。
同学们要珍爱生命,敬畏自然,主动学习防溺水知识,严格遵守“六不”准则,不心存侥幸、不盲目冒险,发现危险及时远离并报告,牢记生命只有一次,安全不容儿戏。
最后,祝愿每一位同学度过一个平安、健康、快乐、充实的五一假期!