东北师大新增四个本科专业，今年开始招生！
近日，教育部公布了2025年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，东北师范大学申报的人工智能、人工智能教育、数据科学、戏剧教育4个新专业获得批准，并于今年开始招生。
人工智能
培养目标
人工智能专业致力于培养有信念、有见识、有能力、有责任感的自主学习者，具备深厚的人文与科学素养、扎实的人工智能理论知识、突出的实践创新能力，具备国际视野与团队合作精神，培养具有优秀职业素养、扎实专业知识和卓越实践能力的应用型高层次创新人才。
课程体系
构建了“数学基础-智能理论-实践应用”递进式课程体系，涵盖高等数学、线性代数等数学类课程，人工神经网络、机器学习等人工智能理论课程，以及大模型技术与应用、人工智能综合实践等实践类课程，注重学生理论基础、工程实践能力与创新能力的协同培养。
培养特色
该专业面向国家教育现代化及人工智能发展战略需求，注重理论教学与工程实践相结合，强化学科交叉的“人工智能+各学科”培养模式，突出智能算法、数据分析与系统开发能力培养，致力于培养具备创新意识、实践能力和行业应用能力的高素质人工智能人才。
人工智能教育
培养目标
人工智能教育专业聚焦人工智能教育领域复合型师资培养，以“厚理论、强实践、精教学”为核心导向，培育学生系统掌握人工智能核心理论与前沿技术、精通教育教学方法与智能教育创新手段、具备学术研究能力与前沿视野，最终使学生成长为能够胜任人工智能教育教学、教育创新实践与研究的复合型卓越教育人才。
课程体系
培养特色
该专业紧扣国家教育数字化战略布局，响应基础教育阶段人工智能普及教育的迫切需求，深度整合教育技术学、人工智能两大优势学科资源，构建“学科交叉融合+产教协同育人”的培养模式，实现教育理论与前沿技术的深度对接，培育在智能时代能够实现可持续发展的优质教育工作者。
数据科学
培养目标
数据科学专业依托统计学“双一流”建设学科，致力于培养德才兼备、全面发展的数据科学人才。学生将掌握扎实的数学基础与前沿数据科学方法，具备统计学思维、数据洞察能力及熟练运用专业工具解决实际问题的能力。毕业生可从事学术研究或面向多行业的数据分析、商业决策等工作，助力数字化转型，成长为兼具家国情怀与专业实力的卓越人才。
课程体系
通识教育涵盖思政、国防、体育、计算思维、外语、劳动与生涯规划等内容，强化家国情怀与人文素养，筑牢全面发展根基。专业教育以数学、统计学为核心，开设数据科学、回归分析等主干课程，结合实践与毕业论文，强化交叉融合与动手能力。发展方向上，提供自主选课空间，鼓励学生根据发展规划选修数学、经济学、计算机科学等相关课程，支持个性化发展与多元就业方向。
培养特色
该专业坚持厚基础强实践，夯实数理统计基础，强化全流程数据训练，设置统计计算、数据可视化等实践课程。坚持学科融合与交叉创新，融入人工智能、经济学、生物学等领域知识，开设机器学习、最优化理论等核心课程，拓宽学生学术视野。坚持项目化、重能力的培养导向，通过数学建模、统计建模等项目式课程与综合实践，提升学生解决真实问题的实践能力，夯实其科研基础与职业素养。
戏剧教育
培养目标
戏剧教育专业秉持“素养全、基础实、专业强、应用快”的培养导向，立足学校“尊重·创造”的教育理念，致力于培养兼具扎实戏剧艺术素养、系统教育教学能力与新媒介传播视野的复合型师范人才，成长为胜任美育教学、剧目创作、文化传播与教育研究的卓越教育工作者。
课程体系
构建“戏剧本体为基、教育应用为核、传媒融合为特色”的模块化课程体系，课程覆盖戏剧理论、戏剧教学法、戏剧数字化传播三大方向，形成理论教学、技能训练、教学实践、创作展演相互衔接的培养方案，强化实践育人环节。
培养特色
该专业深度融合戏剧与影视学、教育学优势资源，突出师范属性与学科融合特色。拥有以高级职称教师为核心的优质师资团队，配套数字戏剧剧场等现代化实训空间，共建校外协同育人基地与特色实践平台，坚持艺教并重、实践赋能，在基础教育、公共文化、文旅传播等领域实现充分就业。
来 源 ：东北师大本科教学
编 辑：杨美娜
初 审：陈思秀
复 审：袁 博
终 审：谢晓晖