【新版】 2026年人教版四年级英语(上册)电子课本-高清版
创始人
2026-05-30 10:27:01
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2026年学生将迎来新版教材,新教材将更加重视思维和阅读!为了方便广大学生在暑假预习新学期的课本知识,我们整理了2026年人教版四年级英语(上册)一电子课本,以图片的形式呈现给大家,希望对同学们的暑期学习有所帮助。

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四年级上册英语 全套笔记 + 高效记忆法

(配色标注:?红色 = 必考 / 必背;?蓝色 = 语法 / 规则;?黄色 = 例句 / 用法;⚫黑色 = 基础讲解)

通用记忆小方法(全册适用)

  1. 音节拆分记单词:长单词按音节拆分,降低背诵难度
  2. 情景联想记忆:结合生活场景、动作、图片记单词和句子
  3. 歌谣 / 口诀记忆:重点句型、语法编成短句,熟读成诵
  4. 反复循环:当日背诵→当晚复习→隔天默写→周末复盘
  5. 造句巩固:每个单词、句型造 1 个短句,学以致用

一、人教 PEP 版 四年级上册英语(国内使用最广)

Unit 1 My classroom 我的教室

1. 核心单词(?必背)

classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板

light 电灯 picture 图画 door 门

floor 地板 wall 墙壁 fan 电风扇

拓展方位词:on 在…… 上面 in 在…… 里面 under 在…… 下面

记忆技巧

  • 实物联想:指着教室物品认读,边指边读,直观记忆
  • 拆分:blackboard = black (黑色)+board (木板) 黑板

2. 重点句型(?必考背诵)

  1. Let’s clean the classroom. 我们打扫教室吧。
  2. Let’s = Let us 用法:后接动词原形
  3. Where is the...? …… 在哪里?
  4. It’s on/in/under the... 它在…… 上面 / 里面 / 下面。
  5. Open the door. 开门。 Close the window. 关窗户。
  6. ?语法:祈使句,表命令、请求,动词原形开头

3. 记忆口诀

教室物品认齐全,门窗黑板灯和扇;
询问位置用 Where,回答方位 on/in/under;
祈使句子原形起,Let’s 后面跟动词。

Unit 2 My schoolbag 我的书包

1. 核心单词(?必背)

schoolbag 书包 Chinese book 语文书 English book 英语书

maths book 数学书 storybook 故事书 notebook 笔记本

candy 糖果 toy 玩具 key 钥匙

数量词:one 一 two 二 three 三 four 四 five 五

记忆技巧

  • 组合记忆:book 搭配不同词汇,区分各类书本
  • 形近区分:bag (包) → schoolbag (书包)

2. 重点句型

  1. What’s in your schoolbag? 你的书包里有什么?
  2. Many books. 许多书。
  3. How many books do you have? 你有多少本书?
  4. I have six. 我有六本。
  5. ?语法:How many + 可数名词复数,提问数量
  6. Put your... in your... 把你的…… 放进…… 里。

3. 语法 & 易错点(?)

名词单数变复数:一般直接加 s

例:book→books pen→pens

记忆口诀

书包里面书本多,语数英本故事册;
问数量用 How many,名词后面要加 s。

Unit 3 My friends 我的朋友

1. 核心单词(?必背)

tall 高的 short 矮的;短的 strong 强壮的

thin 瘦的 friendly 友好的 quiet 安静的

hair 头发 shoe 鞋 glasses 眼镜

记忆技巧

  • 反义词成对记:tall ↔ short thin ↔ strong
  • 发音跟读:friendly 分音节 friend-ly 背诵

2. 重点句型(描述人物外貌、性格)

  1. He/She is tall/strong/friendly. 他 / 她很高 / 强壮 / 友好。
  2. ?语法:主语 (he/she) + be 动词 ( is ) + 形容词
  3. He has short hair. 他留着短发。
  4. She has glasses. 她戴眼镜。
  5. ?语法:主语 (he/she) + has + 名词(第三人称单数)

3. 核心语法:be 动词 & have/has 区分(重难点)

  • 形容外貌、性格,用 be (am/is/are)
  • 表示 “拥有”,用 have/has
  • 口诀区分:
是怎样,用 be;有什么,用 have;
he/she 作主语,have 变 has 记扎实。

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