落实“十同”、分层教学 鲁能巴蜀数智学校探索多元育人新路径
基础教育阶段如何回应学生多元升学需求？2025年落地重庆两江新区的鲁能巴蜀数智学校，以纯普通高中教学为基点，依托鲁能巴蜀中学深厚积淀，通过“本部同源”教学标准与分层培养机制，正走出一条规范而精细的创新育人新路。
学校正门。鲁能巴蜀数智学校供图
这所全封闭式管理的校区位于两江新区高岩路53号，自设立之初便确立了独立的纯文化高中教学定位。区别于普职混合办学模式，学校专注于普通高中文化教学与高考升学培养，严格使用全国统一的人教版教材，对标普高教学进度与课程标准。高一下学期规范完成文理分科后，全周期教学均围绕普通高考体系系统展开，为学生营造专一、纯粹的学习环境。
为保障教学质量，该校全面纳入鲁能巴蜀中学教育一体化体系，落实“十同”标准，涵盖师资、教研、教材、授课、作业、教辅、考试、评讲、答疑、管理等十个维度。依托鲁能巴蜀本部750余人的专业教师团队，包括正高级、特级及高级教师在内，学校针对中等梯度学生的学习特点，专项深耕提分教学，定制适配化教研方案，着力解决基础薄弱、知识断层等痛点。
与此同时，学校推行“一生一策、一班一标”精细化培养模式，分层次开展难点拔高、知识巩固、基础夯实等差异化教学，同时兼顾文化与专业课程的协同培养。
目前，该校所有阶段性统考均同步鲁能巴蜀本部联考体系，统一试卷、统一阅卷、统一排名，确保考试数据真实、权威。基于联考大数据，学校为每位学生建立三年个性化升学成长档案，分阶段制定备考方案，使升学方向有据可循。学生修完规定课程后，可参加全国统一普通高等学校招生考试，享有全国普通高校无限制报考资格。
在学生管理层面，学校对标重点高中的全封闭式精细化管理体系，严格执行标准化作息，对电子设备实行入校统一保管，并保持全天候教师在岗值守。后勤保障方面，标准化六人寝室配备独立卫浴、空调及通风系统，为学生提供安全舒适的生活环境。
鲁能巴蜀数智学校相关负责人表示，未来将持续以名校资源为依托，以规范管理为基石，深化分层教学特色，提升教学质量，为更多中等梯度学子搭建实现本科梦想的优质平台。(晏红霞)