凭实践成果“解锁”学位 南开大学首批工程博士毕业
6月17日，随着校学位评定委员会审议通过，南开大学首批3名以实践成果申请学位的工程博士顺利毕业，这也标志着南开大学在工程硕博士学位评价改革和卓越工程师培养方面迈出了重要一步。
据了解，与传统学位论文答辩不同，南开大学卓越工程师学院2026届博士研究生邵嵩、张勇的毕业答辩不仅“搬到”千里之外的企业生产一线，而且他们是以工程实践成果申请博士学位，因此答辩的核心环节重在其实践成果对解决工程实际问题的验证与产业化应用的综合评估。答辩委员们除了听取技术方案介绍，还要在真实应用场景中考察成果的应用实效。经静态展示、动态展示和陈述报告等答辩环节以及答辩委员会评议，最终，专家们一致同意通过邵嵩、张勇的毕业答辩，建议授予他们南开大学电子信息博士学位。
“工程硕博士的课题，一头连着实验室的前沿探索，一头连着产业升级和国家重大需求。他们不仅要做技术的研究者，更要成为产业问题的解决者。”邵嵩和张勇的校内导师、南开大学卓越工程师学院执行院长程明明表示，邵嵩、张勇的研究正是围绕现实需求展开。
其中，邵嵩的实践成果聚焦地面无人车野外感知决策难题，他提出的创新方案实现了无人车低成本、高稳定性环境感知，显著提升了地面无人平台复杂环境自主作业能力。张勇则聚焦地面无人集群协同中的关键难题，他通过大幅提升识别效率与瞄准精度，推动了地面无人装备向智能化、集群化方向升级。
与传统学术研究相比，两人的研究并未停留在实验室中的理论分析层面，而是直接面向工程应用场景，围绕关键核心技术“瓶颈”展开攻关。答辩中，专家们关注的重点也从“论文写了什么”转向“工程问题解决得怎么样”。邵嵩、张勇交上的“答卷”，不仅有一份干货满满的工程实践报告，还借助企业的力量将最新研究成果直接转化为实体的工程样车。
“实践成果不仅要形成技术方案，更要经过真实环境验证，这其实对学生的实践与创新能力提出了更高的要求。”程明明表示，将答辩现场“搬到”产业一线，就是希望把工程实践能力和产业贡献放到更加突出的位置，让人才培养与时代需求“同频共振”。同时，卓越工程师学院还明确企业专家深度参与答辩与工程专业学位评定，进一步提升产业界在工程人才培养中的参与度。此次在企业一线开展的工程博士答辩中，具有正高级职称的企业专家占比达60%。
此外，南开大学卓越工程师学院2026届博士研究生郭鑫宇同样以实践成果完成学位答辩。面对无人车平台计算架构不统一、车载算力利用效率低、复杂场景下目标识别精度不足等真实工程难题，他在校内导师带领下，聚焦无人车计算软硬件体系架构研究与集成研制，设计出“智能计算平台+域控制器+车载异构总线”国产化统一计算架构，有效提升无人平台自主作业能力。
“这3名以实践成果申请学位的工程博士的成长经历，正是学院持续推进校企联合培养、学校深化专业学位研究生教育改革的缩影。”南开大学卓越工程师学院党委书记贺文霞表示，近年来，该学院持续深化产教融合，探索“企业出题、高校接题”的联合培养机制，围绕国家战略需求和产业关键核心技术开展定向攻关，推动学生在解决复杂工程问题中成长成才。