为深入落实《中华人民共和国学前教育法》,落地国家、四川省、成都市学前教育宣传月部署要求,青羊区紧扣“共同守护数字时代的童年”宣传月主题,以区属各幼儿园教育实践为抓手,聚焦数字时代儿童保护,高度重视幼儿真实生活与游戏的重要价值,全面开展2026年学前教育宣传月系列活动。全区学前教育宣传月落地见效、亮点纷呈,本期,我们走进成都市金沙幼儿园教育集团。
成都市金沙幼儿园教育集团结合“润稚玉琢 萌趣存真”的办园理念,依托深厚的金沙文化底蕴,挖掘地域特色资源,将教育融入一个个看得见、摸得着的生活现场,通过创设亲近自然、亲身体验、有温度的场域,支持幼儿在主动探究中,收获健康、有意义的童年。
总园:以动润体,在阳光下肆意奔跑
金沙幼儿园总园聚焦“共同守护数字时代的童年”这一主题,直面当下幼儿运动匮乏与自然缺失的成长隐忧,以户外大循环自主运动为特色载体,把阳光运动、自主探究、同伴交往融入一日生活各环节,引领孩子们走出静态环境,在户外肆意奔跑、尽情成长。园区依托趣味盎然的户外大循环运动“萌动时刻”,师幼携手共建多元场景,解锁跑、跳、攀爬、投掷等丰富运动体验。园所打破传统固化运动模式,把选择权交还孩子,让他们自由穿梭于区域之间,自主结伴,自行掌控运动节奏,以运动育身心、以实践促成长,在畅快淋漓中焕发生命活力、锤炼意志。

光华园:以阅润德,在书香中精心倾听
在光华园,“师幼共构”不仅是一种理念,更是该园与孩子共同修建的成长之路。光华园以《阅享童年,悦见成长》园本课程为舟,秉持“让阅读点亮童年”的理念,致力于培育“爱阅读、善表达、慧生活”的金沙宝贝。
园所将课程深植于生活的土壤,在绘本与幼儿经验的每一次奇妙链接中,悄然种下专注倾听与自信表达的种子;在书香浸润中启智养德,深植“真善美”之根脉。当生动的绘本剧拉开“阅”享时光的序幕,老师与孩子们在故事的演绎中,用妙趣横生、创意灵动的表情与肢体语言,细腻而动人地诠释着:阅读,是一场美好的旅行。
这份快乐,最终在“绘本剧嘉年华”的舞台上绽放。在这里,孩子们不再是故事的旁观者,而是光芒万丈的共创者。不苛求完美的台词,也不追逐精致的妆容——哪怕道具只是纸箱幻化的城堡、纱巾舞动的微风,但孩子们眼中闪烁的光芒,却是世间最珍贵的宝藏。他们在自信的演绎中大胆表达,在合作的谢幕里收获被看见的喜悦,完成了一次属于童年的独特生长。
教育的场域从未止步于园所,光华园将阅读活动延伸至家庭,通过“亲子共读计划”推进家园深度共育,引导家长放下“小屏幕”,回归真实的生活与亲情的陪伴,让阅读成为连接家与园的最美纽带。

华严园:以情润心,在真情中对话生命
华严园以“探索生命的五彩斑斓”课程理念为核心,致力于培育幼儿的情感社会性与丰富生命体验。依据《中华人民共和国学前教育法》科学保教的要求,引导幼儿合理使用数字产品,守护数字时代的童年。
园所拒绝“静态喂养”,主张“动态生长”,将生命情感教育作为构筑幼儿内心防线的基石。开启“趣味山坡探险”与“轮胎变滑梯”等户外游戏,夏日里,孩子们化身大自然的探险家,在寻找蝴蝶、聆听鸟鸣、探秘蝌蚪与蚕宝宝的真实情境中唤醒感官。
用最真实的体验,守护好每一颗稚嫩的心灵与童年。在大操场,梯子、滚筒、平板车取代了冰冷的界面,孩子们用真实的材料去思考、去尝试、去合作,在真实的情感连接中获得安全感与归属感,习得关爱他人、敬畏生命的优良品质。
红碾园:以趣润智,在自然中自在探索
红碾园立足“生活为源,自然为本,引发探究,共生智慧”的课程理念,将教育场域延伸至广阔的自然天地。巧用草木、麻绳、竹木、泥沙等自然材料创设原生态游戏场景,让幼儿亲近自然、释放天性、自在探索。
幼儿园深入挖掘真实生活与自主游戏独特的育人价值,让孩子在自然游戏中观察草木枯荣、动手操作自然材料、自主发现并解决游戏中的各类问题。
在沉浸式的自然体验与自主探究中,幼儿大胆创造,科学思维与问题解决能力在泥土与草叶间悄然萌芽,园区悉心守护幼儿宝贵的专注力,为幼儿的深度思考与自主成长留白。

光耀园:以文润心,在民间游戏中守护童年
在信息技术飞速发展的今天,光耀园依托地理优势,将传统的文化转化为幼儿可触摸、可感知的游戏场景。该园以成都熊猫与茶文化打造“熊猫茶馆”,幼儿在泡茶、迎客中习得交往礼仪;以古蜀“太阳神鸟”为主要元素,构建“光影剧场”,幼儿在转动脸谱、点亮葵花的互动中,感悟向阳而生的坚韧。
幼儿园的楼道变身“非遗工坊一条街”,蜀绣、面塑、编织等游戏场域依次排开,孩子们化身“小小传承人”,在扎染、泥塑、拓印的指尖流转中,与“学一技、做一物、讲一故事”的游戏里,自然习得耐心与专注。在“老成都游戏巷”与“天府晨趣营”中,滚铁环、跳房子、抬花轿等传统游戏不仅强健幼儿体魄,更在多人协作中催生规则意识。
从总园的肆意奔跑,到光华园的书香浸润;从华严园的生命对话,到红碾园的自然探秘,再到光耀园的文化传承……无论形式如何迭代,金沙幼儿园教育集团立足全面育人,以一场全维度的教育实践,回应着“共同守护数字时代的童年”这一时代命题。他们笃信,润育无声——每一个生命都在真实的触碰中自在生长。(图/文 成都市青羊区教育局)