为深入贯彻落实国家、省、州关于全面加强新时代学生心理健康工作系列部署要求,健全校园心理育人工作体系,持续提升班主任、心理骨干专业履职能力,统筹做好师生心理健康关爱服务,7月8日下午,梁河县2026年心理健康教育工作培训会在县职业高级中学报告厅召开。会议由云南师范大学心理健康教育咨询中心专职教师、梁河县心理健康教育专家工作站主持人常义恒主讲,县义务教育阶段全体班主任、县心理健康教育专家工作站全体成员及学员共计200余人参训。

专家授课
规范运用学生心理测评成果
常义恒围绕2026年度全县学生心理测评工作开展专题讲解,细致解读测评数据研判标准、学生分级干预流程、心理档案规范建立等实操内容,为教师精准运用测评数据、针对性帮扶心理异常学生提供实操指引。


逐条解读
明晰心理健康工作开展思路
常义恒对《梁河县学生心理健康教育工作实施方案》进行逐条拆解解读,清晰界定班主任、工作站工作人员岗位职责,细化日常心理排查、学生心理危机处置、家校协同心理共育等标准化工作要求,为各校常态化开展心理工作划定执行准则。



统筹部署
明确下半年心理教育重点任务
常义恒结合梁河县各级各类学校、学生实际情况,系统安排2026年下半年心理健康教育重点工作,明确常态化心理筛查、校园心理主题教育、工作站研修实训、特殊学生动态跟踪、心理风险前置预防等核心工作及对应时间节点、工作目标,方便各校提前谋划落实。


领导总结
压实全县心理育人工作责任
局领导作总结讲话,充分肯定前期全县心理健康教育工作取得的成效,客观指出当前工作存在短板弱项,围绕校园心理预警、日常疏导、危机干预等工作提出总体工作要求,压实各校心理工作主体责任。

压实落实
细化会后工作执行要求
会议最后明确后续工作推进方向,各校结合自身办学实际,对照本次会议明确的测评使用标准、工作方案及下半年重点任务细化本校心理教育工作举措,抓好各项工作落地执行,切实筑牢校园心理健康防线。
来源:梁河县心理健康教育常义恒专家工作站
编辑|李宗榕
初审|蔺应贤
复审|张天添
终审|赵光耀