多所高校公示拟新增专业 提高专业与经济社会适配性
[ 目前本科专业目录共涵盖13个门类、92个专业类、883种专业。 ]
当前，高校正开展2026年新增本科专业申报工作，多校对拟申报新增、调整的专业进行公示。
与此同时，教育部近日在武汉召开高等教育服务高质量发展调研座谈会，提出要优化布局结构，聚焦破解高等教育结构性矛盾，提升国家高校整体布局、学科专业结构与经济社会发展的适配性，推动高等教育资源布局与区域功能定位深度适配。
南阳理工学院7月9日发布的关于2026年度本科专业设置的公示称，该校2026年度拟申请新增专业包括电机电器智能化（急需紧缺）、商业人工智能（急需紧缺）、智慧能源工程（已预申报）以及音乐科技（已预申报）；2026年度拟申请预申报专业为智能交互设计。
河南财政金融学院7月9日发布的关于2026年度本科专业设置拟申报名单的公示显示，该校2026年度新增专业申报包括数据科学，低空技术与工程，数字文旅，数字贸易，心理、脑与认知科学5个专业。
根据7月3日重庆师范大学官网发布的2026年本科专业动态调整申报工作公示，重庆师范大学2026年拟新增5个专业（数字文旅、数字金融、智能影像艺术、集成电路设计与集成系统、人工智能教育），调整学位授予门类1个专业（数据科学与大数据技术），撤销1个专业（城乡规划）。
近年来，我国高校的院系专业设置调整不断加快，服务国家战略与经济社会高质量发展能力显著提升。今年4月，教育部发布《普通高等学校本科专业目录（2026年）》，显示今年共新增38个普通高校本科专业。目前本科专业目录共涵盖13个门类、92个专业类、883种专业。
麦可思研究院分析称，总体来看，高校本科专业新增正在从单纯扩张，转向更有侧重的结构调整：数字技术相关专业持续集中，工学仍占主要位置，同时交叉学科增长较快，成为本轮调整中比较明显的变化。
厦门大学经济学系副教授丁长发对第一财经分析，随着生产力及新兴产业的发展，对高层次、复合型人才的需求越来越大。为了适应经济社会的发展需求，高校正在大力培养更多符合需求的复合型、创新型人才。
除了专业调整，高校也纷纷加快内设学院的重组。去年以来，一批“双一流”高校密集宣布成立新学院，重点面向国家急需的前沿技术和新兴业态。
以量子科技为例，近期，上海交通大学量子科技学院、铁马量子实验室公司、张江量子孵化器三大核心平台正式成立。在此之前，电子科技大学、南京邮电大学等高校也相继成立量子科技学院，一场围绕量子科技的人才布局正在高校快速展开。