深耕班级育人阵地 筑牢立德树人根基
为全面复盘本学年德育与班级管理工作,梳理工作成效、查摆现存问题、明确下一阶段工作方向,武汉市建设学校组织召开2025-2026学年度班主任工作总结大会,会议由学生科科长李斌主持,副校长丁文刚及全体班主任参会。
会上对本学年德育与班级管理工作做整体回顾。
一是德育主题活动常态化开展。围绕学生思想教育开展系列德育活动,同步落实班主任量化考核工作,全年持续推进学生行为规范整治,重点整治抽烟、仪容仪表不合规等突出违纪问题。
二是学生行为规范与文明素养建设。持续抓实班风、学风建设,针对高一年级学生吸烟等不良现象开展专项整治,引导学生养成良好文明行为习惯。
三是校园安全工作常抓不懈。安全教育实现常态化、规范化管理,防溺水作为安全工作重中之重,全年未发生安全亡人事件,同时重视学生心理健康教育,重点关注性格脆弱、有辍学倾向、受网络不良言论影响的学生群体。
四是家校协同育人机制落地。坚持常态化家校沟通,搭建稳定家校联络渠道,重点学生管理形成完整台账体系,规范留存三类核心记录——学生谈话记录、家长沟通记录、学生动态变化记录。
五是重点学生精准帮扶。建立重点学生专项帮扶机制,完善全套过程性资料,实现学生问题动态跟踪、闭环管理,为本学年德育工作核心亮点。
会议指出现存突出问题如下。
一是班级管理长效性不足,班风学风、课堂纪律、食堂就餐秩序管理问题反复出现。
二是德育工作存在流程化、走形式现象,育人实效有待提升。
三是家校沟通深度不足、频次不够,协同育人力度需持续加强。
四是学生日常违纪问题频发,吸烟、迟到、课堂睡觉、玩手机、仪容仪表不规范等行为屡禁不止,各类突发事件处置压力较大。
会议针对学生现存突出问题、班主任工作规范及假期管理要求作出全面部署。
首先,针对校园日常违纪乱象,明确指出当前学生抽烟、无故迟到、课堂睡觉、课上私自使用手机、仪容仪表不规范等问题反复出现,提醒全体班主任在日常劝导、教育学生时注重沟通措辞与方式方法,妥善应对各类校园突发事件,提前做好风险预判与处置预案。
其次,充分肯定全体班主任本学年工作,同时提出硬性规范要求:一是全体班主任必须统一管理思想、统一量化考核执行标准,做到全校管理尺度一致;二是针对班级量化扣分较多的班级,班主任要深度复盘、深挖问题根源,制定针对性整改措施,杜绝同类问题反复发生;三是着重强调安全工作无终点、永远在路上,任何时段都不能松懈安全管理防线。
最后,针对即将到来的暑假作出工作提醒,要求各位班主任合理安排假期休息,但绝对不能放松学生管理工作,假期手机必须保持24小时通讯畅通,确保学生、家长有突发情况时能够第一时间联系到班主任,及时处置各类学生相关问题,牢牢守住假期育人与安全管理底线。
全体班主任要正视现阶段班级管理短板,摒弃形式化德育工作模式;以安全、常规、育人三项工作为核心抓手,完善重点学生帮扶台账、深化家校沟通;同时要求全体教师保持严谨务实的工作作风,假期不放松学生管理,落实各项管理细则,持续提升班级管理与德育育人实效。
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