石嘴山市全方位构建铸牢中华民族共同体意识一体化思政育人体系
石嘴山市坚持以建设铸牢中华民族共同体意识示范区为引领，锚定思政育人根本任务，以“思政课程+课程思政”双向赋能为抓手，聚焦“研训赛展践”一体化教师发展核心模式，统筹全市教研资源，通过搭建平台、跨域联动、以赛促研多元举措，系统推进铸牢中华民族共同体意识融入教育教学全过程。
统筹全域布局，搭建一体化教研平台
立足石嘴山市全学段一体化育人全局，整合市域教研资源，举办“强课程实效、育民族同心”主题大中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化集体备课会，开展小初高跨学段联合教研，搭建起横向全学科覆盖、纵向教研贯通的一体化教研平台。启动铸牢中华民族共同体意识学科共同体专题研修活动，发挥全市45个名师工作室作用，针对不同学段学生认知特点分类组建学科团队，分层组建道德与法治、语文、历史、地理等多学科专项教研团队，形成“教研主推、学科联动、团队互助、整体提升”工作模式，开展同课异构、学段贯通与学科协同展示等系列化、进阶式教研活动，打通基础教育、职业教育育人链条，推动“铸牢”教育分层施教、梯度渗透。依托小学美术虚拟教研室数字化教研载体，开辟美育铸魂新路径，将中华优秀传统文化、中华民族形象等素材融入美育课堂，利用线上平台打磨融合式教学设计，实现思政铸魂与美育润心双向贯通，拓宽“铸牢”教育跨学科实施路径。
深化跨域联动，拓宽思政协同育人视野
加强跨省教育交流协作，借助优质外部资源，构建“资源共建、课堂共研、队伍共育、质量共升”的跨省教研协作模式，推动“铸牢”教育专业化水平提升。与河南省周口市开展常态化联合大教研活动，聚焦思政、语文、历史等核心学科，组织11名周口市学科骨干、教研专家与我市一线教师组建结对教研团队，围绕课例打磨、专题讲座、课堂评价、分层育人、培优辅差等主题开展深度交流，实现两地育人理念、教研成果、实践经验双向互通、互促共进。精准引入高端智库资源，邀请福建专家开展《新时代大中小学思政一体化建设研究》专题讲座，结合本土课堂案例系统解读“铸牢”教育的实践逻辑与实施路径，将宏大的民族理论政策转化为贴合学生年龄特点、生活实际的教学切口，精准破解一线教师教学难点、痛点问题，全面提升全市教师开展铸牢中华民族共同体意识教育的专业能力与综合素养。
创新教研载体，以赛促研丰盈课程供给
统筹线上线下“赛事引领、精品孵化、资源共生”闭环机制，着力构建起纵向衔接、横向贯通的协同育人新格局。线上开展全市中小学铸牢中华民族共同体意识教育精品课程评选活动，征集常规思政课、专题思政课、课程思政、主题实践活动课四类课程211节，择优遴选优质课例纳入市级数字教研资源库，实现全市“铸牢”教育课程资源共享共用。线下举办高中思政优质课比赛等系列活动，以“同课异构”为核心形式搭建教师竞技研讨平台，通过情境创设、序列化任务驱动、案例赋能等教学手段，将铸牢中华民族共同体意识有机融入学科课堂，推动“铸牢”教育与日常教学同频共振、双向赋能，真正实现了知识传授、能力培养与价值引领的深度统一，让中华民族共同体意识在课堂教学中入脑入心。
撰稿：汪亚雪
审核：刘东
编辑：麦夏
下一篇：“四维守护”助学子向阳成长