2026年科学教师天文知识与技能培训正式开幕
7月27日，2026年科学教师天文知识与技能培训在山东大学威海校区正式开幕。本次培训由北京市科学技术研究院、中国天文学会、中国自然科学博物馆学会、国际天文学联合会天文教育办公室指导，北京天文馆、南京大学天文与空间科学学院、西华师范大学物理与天文学院主办，山东大学空间科学与技术学院、山东天文学会承办。来自全国25个省、市、自治区的120余名中小学科学教师、科技场馆科技辅导员及天文科普教育工作者齐聚威海，共同开启为期五天的天文知识学习与教学能力提升培训。
培训合影
本次培训深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，全面落实《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》《关于加强中小学科技教育的意见》等文件部署，聚焦基层科学教师专业发展，以“行星科学”为核心主题，对标基础教育课程标准，融合国际天文学联合会天文“大概念”框架，针对教师专业背景和教学经验差异实施分层教学。培训通过理论学习、教学工作坊、观测实践和实地研学等形式，提升教师天文专业素养和教学实践能力，推动优质天文教育资源向基层特别是中西部和农村地区辐射。
中国科学院院士、中国科学院国家天文台研究员、北京天文馆首席科学家赵刚，北京市科学技术研究院党组副书记杨东起，北京天文馆党委书记、副馆长臧振远，山东大学威海校区副校长、空间科学与技术学院院长陈耀，山东大学空间科学与技术学院党委书记孔雷，中国科学院国家天文台光学天文研究部主任姜晓军，中国科学院国家天文台信息化与科学传播中心主任田斌，山东大学空间科学与技术学院副院长李凯等领导和专家出席开班仪式。仪式由北京天文馆副馆长林潇主持。
杨东起副书记在致辞中表示，北京天文馆作为北京市科学技术研究院直属核心科普阵地，始终致力于天文科学普及、专业师资培育和优质科普资源研发，已成功举办13届全国性天文教师培训活动，培养了千余名一线天文教师。本次培训面向全国、重点覆盖中西部与乡村基层科学教师开展系统化天文专项培养，推动前沿天文知识与基础教育深度融合。未来，北科院及北京天文馆将持续发挥资源优势，为天文教育发展和青少年科学素养提升提供支持。
杨东起副书记致辞
陈耀副校长在致辞中表示，山东大学深耕空间科学领域多年，威海校区依托太空环境与探测技术相关重点科研平台，已形成扎实的科研积累与学科优势。本次培训充分发挥学校科研资源优势，围绕行星科学开展系统学习，为全国科学教师提供交流学习的平台。
陈耀副校长致辞
国际天文学联合会天文教育办公室主任马库斯·波塞尔通过视频向培训开幕表示祝贺。他表示，科学是全人类共同的探索事业，教师是将科学知识、科学方法和科学精神传递给下一代的重要力量。他希望教师们借助天文学激发学生对科学、技术、工程和数学的兴趣，并祝愿培训取得圆满成功。
马库斯·波塞尔视频致辞
在特邀报告环节，赵刚院士以《探索宇宙中的第二个家园——系外行星科学之旅》为题作首场报告，围绕系外行星探测的发展历程、主要方法及科学意义展开介绍，带领参训教师了解太阳系外行星研究前沿进展，认识寻找宜居行星和探索地外生命的深远影响。随后，陈耀副校长作《空间科学与技术学院介绍》专题报告，介绍了空间科学与技术学院的发展历程、学科建设情况以及空间科学领域科研布局，为后续实地研学活动奠定了基础。
赵刚院士作特邀报告
培训期间，还将邀请来自中国科学院国家天文台、山东大学、南京大学、西华师范大学、北京天文馆等单位的十余位专家，围绕行星科学、深空探测、天文观测、数字化教学和跨学科课程设计等专题开展授课与交流，并组织参训教师走进山东大学空间科学与技术学院实验室和威海天文台开展实地研学，推动前沿科研成果转化为中小学天文教育资源。
（北京天文馆）
来源：北京号
作者: 北京市科学技术研究院