原创 施一公 张小黑的自留地 2026年8月9日10:43 海南
编者按:大学者,不在于大楼也,而在于大师也。大学校长某种程度上代表着一个大学的气质,如北大校长蔡元培,燕京大学校长司徒雷登,清华大学校长梅贻琦。放眼望去,当今大学,能令人印象深刻且由衷敬佩的教授或校长屈指可数,哪怕算上清华北大,但西湖大学校长施一公令人耳目一新。施一公作为一名学者,忧国家之教育,克服重重困难,创办西湖大学,窃以为可与司徒雷登当年创办燕京大学相媲美。施一公出生在河南,深知每年一百多万河南考生之艰难,常常为河南考生发声,令人动容。施一公校长不仅重视科研文化,更加重视体育,常常带头跑马拉松。这样的校长,学生岂有不爱之理。施一公的这篇致辞,一点不八股,既有文采,又有思想,值得拜读,更值得分享。

各位老师、各位家长、亲爱的2026级新同学们:
大家上午好!
今天,我们相聚在西湖大学云谷校区,迎来了西湖大学2026级本科新生。首先,我代表西湖大学,向全体新同学致以最热烈的欢迎!向一路陪伴培育你们的父母、师长致以最衷心的感谢!西湖大学是一所“高起点、小而精、研究型”的年轻大学,于2018年正式获批设立,至今不足8年。虽然学校年轻,但凭借在基础研究和前沿探索上的硬核实力,西湖大学已稳居全球50岁以下大学前十。
今天,你们选择西湖,选择了一个充满未知与可能的地方,这份勇敢、笃定以及独立思辨的能力,是西湖大学最珍视的品质,也是AI变革时代青年人最稀缺、最宝贵的特质。
一、AI越强大,人类越不能工具化当前,AI狂飙突进,瞬间可以整合海量知识、输出答案,有人因此产生了“知识无用论”的焦虑。但我想告诉大家,AI越强大,人类越不能工具化。工具越万能,人的思想认知格局与判断力就越发弥足珍贵。真正的大学学习,不是为了储存知识,而是通过海量知识的沉淀,搭建属于自己的逻辑体系、认知框架、思辨能力和价值判断。如果我们放弃主动学习,放弃深度思考,把思考、判断、提问、探索全部外包给AI,我们最终将失去独立人格、创造能力和人类独有的思想光芒。AI可以给出答案,但提出伟大问题、突破认知边界、创造全新知识、推动人类进步,永远只能靠人本身。
二、不修剪、不束缚,不培育“盆栽式”人才西湖大学坚决不走规模化、标准化、流水线式的人才培养老路。我们不修剪、不束缚、不固化,绝不希望把鲜活的年轻人塑造成千篇一律的“盆栽式”人才。西湖大学的本科教育没有统一模板,没有固化赛道,没有唯一的标准答案。学校为每一位同学量身定制成长路径,给予你们充足的阳光、广阔的平台、自由的空间,以及足够的包容与耐心。希望你们放下功利与浮躁,找到自己的热爱,守住自己的节奏,在国家发展与人类进步的宏大坐标系中,找准属于自己的人生目标。
三、在学科交叉的无人区,寻找未来的颠覆性突破人类对自然、对宇宙、对生命的认知依然浅薄,单一学科的壁垒早已成为创新的桎梏,未来的颠覆性突破,必定诞生在学科交叉的无人区。在西湖大学,交叉融合贯穿于校园设计、学科布局与人才培养的全过程。我们鼓励大家打破专业壁垒,在数理、生物、医学、人工智能的融合中寻找原创突破方向。
同时,学校“刻意”保留了学习中的摩擦力与挣扎感,让你们在一次次试错与追问中,涵养攻坚克难的底气,练就突破创新的本领。西湖大学为每一位本科生配备学术博导、书院成长导师、行业社会导师,全方位护航你们的个性化成长,让你们在大胆试错中,找到心之所向,一往无前。
四、以纯粹之心,探未知之境。自古英雄出少年。从杨振宁、李政道到王虹、邓煜,无数青年学者用亲身经历证明,中国的年轻人耐得住寂寞、扛得住压力、啃得下最难的难题,问鼎世界之巅。今天,全球科学版图正在重新绘制,时代赋予中国青年千载难逢的机遇,也赋予西湖大学独一无二的使命。
希望2026级的每一位西湖新人:不惧未知,不随波逐流,不困于方寸,不囿于功利。保持纯粹赤诚,勇敢去走自己的路,以青春之我、科学之我,承载家国使命,回馈时代与苍生!同学们,前路漫漫,未来可期。祝愿大家在西湖大学学有所获、向阳生长!谢谢大家!