2026我的东莞故事丨第十期：叶辰——跨国校长与他的第二故乡
Jacob虽然是外国人，却真心扎根东莞发展；他是一名教育工作者，也是东莞城市传播的“洋大使”。Jacob，中文名叶辰，来自波兰，同时也是一名东莞女婿。来莞13年，他从听不懂一句中文，到成为连接东莞与世界的文化桥梁，不仅成就了事业，还收获了爱情与家庭。今天，让我们一起走进他的东莞故事。
叶辰如今是翰林实验学校国际部副校长，2009年大学毕业后，学经济学的他怀着对教育与文化交流的热爱，先后在美国、巴西、瑞典、葡萄牙任教。2013年，东莞成为他中国之行的第一站。
“我原本计划只待一两年，然后再去其他国家，但是没想到，一来就是这么久。”叶辰说。
初到东莞，叶辰是一名完全不懂中文的外教，交流成了最大的障碍。经过八年一线教学打磨，他不仅学会了中文，更对东莞的教育环境烂熟于心，逐步走上管理岗位。如今，他管理着来自不同国家的二十多位外教，负责国际课程项目。
“招聘的时候，我不仅看专业能力，更看重他们愿不愿意理解并尊重中国的教育方式。”叶辰说。
在他看来，中国学生尊重老师、品行端正，但有时缺乏质疑的勇气；而国外课堂常常充满“为什么”和“你的看法呢”。他想把两种教育的长处融合在一起，让孩子们在尊师重道的同时，学会独立思考、大声表达。这是他作为教育者最大的心愿。
2016年，叶辰团队引进探究式教学框架：每五周一个主题，学生自主查资料、做调研、分组协作，最后向家长和老师展示成果。
为了让这套模式真正落地，他和三位同事花了一年半时间，自编了一本教学指导手册。“我们不能照搬国外的模式，必须和国家课程融合，每年还要根据学生需求更新。”他希望学生们无论走到哪里，都带着自信和包容。
努力结出了硕果。2025年加拿大化学测评中，学生拿下全国银奖；数学、化学等国际赛事屡有斩获；毕业生更是收获了伦敦大学学院、墨尔本大学、英属哥伦比亚大学等世界顶尖学府的录取通知。
一名家长感慨：“我想为我们Jacob校长点赞。认识他8年，他从来不是高高在上的管理者，而是真正把自己泡在孩子们中间。无论是在课间、餐厅还是活动时间，总能看见他跟孩子们围坐在一起聊天，会主动创造英语交流的场景。把孩子交给这样的老师，我们是真的很放心。”
如果说事业让叶辰认识了东莞，那么生活则让他爱上了这座城。他渐渐发现这里的生活节奏刚刚好——环境优美、交通便利，工作与生活平衡得恰到好处，留下的念头由此生根。
更让他动容的是东莞的医疗。叶辰有先天性腰椎问题，在国外做过三次手术都未能彻底解决。去年，他选择在东莞市人民医院再次手术，医生运用3D打印和脊柱内镜技术，术后第二天他就能下地走路。“这里的医疗水平、医生的敬业和关怀，让我特别感动。”
而真正让他这辈子离不开东莞的，是爱情。2017年，他在一家咖啡馆遇见了现在的太太，两人相恋、结婚，2021年女儿在东莞出生。“我的生命已经和东莞紧紧连在了一起。”叶辰说。
扎根越深，越想为这座城市做点什么。近年来，叶辰开始参与东莞广播电视台的城市宣传拍摄，走进厚街拍烧鹅、到茶山拍龙舟、赴松山湖拍散裂中子源。他发现，东莞不仅有智能制造，更有深厚的文化底蕴。
他还把东莞故事带到了海外。在韩国IB全球大会、新加坡工作坊上，他向来自欧洲、澳大利亚的学者和朋友分享在东莞的教育与生活。“我觉得我有责任，让没来过东莞的人，看到真实的东莞。”
十三年莞邑岁月，叶辰从一个异乡人变成了“这里的一份子”。他说，作为外国人，在东莞感受到的不仅是机会和便利，更是一种被接纳的归属感。“这座城市用它的包容告诉我：你不是外人。不管你想做什么，东莞都会给你一个留下来的理由。”
来源：知东莞