来源:明亮童年日记

家长一定要把这三种状态讲给孩子听,让他自己选想成为哪一种
?自逼为王:主动自律,掌控人生
主动给自己定下目标、学会自律,不用他人催促,主动解决问题提升自己的实力
1️⃣选择权:学习,工作,要走的路都自己掌握
2️⃣完全不需要家长催,主动会把时间和任务规划好,在面对自己的弱点时会主动补弱,愿意展示自己的优点,机会往往留给有准备的人
3️⃣自己会主动上阅读课,跟着老师的步伐理解文章,锻炼写作
这样的学生在学习生涯甚至之后的工作生活中都会有更多的选择,也会得到更多人的喜欢,因为他们有自己的计划,知道该怎么达到自己的目标

?人逼为臣:被动前行,处处受限
自身没有内驱力,只有在老师、家长、外界催促施压的时候,才愿意付出努力
1️⃣局限性:一旦孩子失去了监督,很快就会摆烂,很难坚持到底
2️⃣没有主动权:做事情永远比别人慢一步,跟在别人后面,没有自己的主见
3️⃣家长盯着才写作业,没人看管就拖延偷懒,成绩只能维持中等水平,遇到关键选择时,犹豫不决只能被动接受
家里最常见的场景就是平常写作业,家长盯着就写两笔,一不盯着就开始玩手,发呆,不管家长把计划做的多漂亮,一去上班就废了。等以后到了社会上没人会再像父母一样追在屁股后面去,那个时候你会发现自己根本不知道该怎么办,该往哪走

✨不逼为奴:逃避吃苦,被生活裹挟
不愿意自己努力,甚至在父母催促的时候也不接受,害怕难度害怕调整
1️⃣被动妥协:没有任何竞争力,不管是在班级或是在社会上都是角落里的透明人
2️⃣失去选择权:年轻时逃避学习的苦,成年后就承担生活的苦,很难拒绝不想做的事
3️⃣长期摆烂厌学,基础能力弱,未来升学,就业选择极少,只能被动接受门槛低、压力大的工作
比如说小学阶段不把字写好,不爱阅读,理解能力跟不上,等到成年以后也不愿意学习技能,没有积累和选择权,最终只能做门槛低的工作,生活也会没有安全感,到那时候就不是找工作,而是被迫生活
❤️孩子现在坐在书桌前的那一刻,其实已经在选孩子以后要走的路了,是自己拿起笔,还是等催了再动,还是直接趴下,把选择权放在孩子手里,让他为自己的选择负责,告诉他们:现在躲掉的,以后都会回来加倍找上你
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