趣读英语
冷冰冰的小镇,漫天飞雪。一个小女孩捡到一个装满彩色毛线的盒子——奇怪的是,毛线怎么织都用不完。她会用这些毛线做什么呢?2026年8月24日,少儿馆的“趣读英语”活动以绘本《Extra Yarn》(中文版《穿毛衣的小镇》)为媒介,带领孩子们在双语阅读和趣味互动中,走进一个关于分享、勇气与温暖的故事。

活动一开始,老师没有直接翻开绘本,而是先带孩子们唱了一首“毛线热身歌”:“北风吹,雪花飘,小手快快搓;打开盒子看,毛线绕一绕,穿上毛衣哈哈笑!”孩子们一边念中文,一边学英文版:“Cold wind blows, snow so white, rub your hands with all your might; open the box, twist the yarn, wear a sweater, feel so bright!”伴着节奏,孩子们模仿绕毛线的动作,课堂气氛瞬间活跃起来。

接着,老师用中英双语讲述故事。小女孩安娜贝尔捡到一盒永远用不完的彩色毛线。她给自己织了毛衣,给小狗织,给嘲笑她的男孩织,给全班同学、老师、家人织,甚至给所有动物和房子都织了彩色毛衣——可毛线盒里还有剩下。过程中,孩子们跟着朗读关键词:chimney(烟囱)、yarn(毛线)、sweater(毛衣)、hat(帽子)、window(窗户)。

故事讲完,老师抛出问题:“公爵偷走毛线盒,打开却是空的,他诅咒安娜贝尔永远得不到快乐,可她为什么依然开心?”孩子们抢答:“因为她帮助了别人!”老师又问:“分享后心情怎样?”“被人嘲笑还愿意对他好吗?”“毛线为什么永远用不完?”——孩子们渐渐明白:善意就像那盒毛线,越分享越丰盛,不会枯竭。
讲读结束后,老师发给每人一张空白“小毛衣”卡纸,孩子们用彩色毛线创作独一无二的“毛线小毛衣”装饰画。有的设计彩虹条纹,有的拼出星星图案,亲子互动温馨又有趣。

这场中英文阅读活动,将语言学习、品格教育、身体律动与手工实践巧妙融合。孩子们在歌声中学习单词,在故事中感受分享的力量,在游戏中体会善意越传越多,在手作中激发创造力。从一件毛衣到一座彩色小镇,这堂课的意义,远不止于书本。
