【杏林育桃李】看见每一个孩子 慢养每一颗童心——忻州市杏林小学开展新学期班主任培训
为进一步加强班主任队伍建设，提升班级管理水平，促进学校德育工作高质量发展，8月28日上午，忻州市杏林小学组织召开了班主任专题培训会。本次培训由政教处主任李耀文主持，副校长冯丽作总结讲话，全体班主任及部分青年教师参加了此次培训。
培训会上，两位优秀班主任代表结合自身丰富的教育实践经验，为全体班主任带来了精彩纷呈的专题分享。
杜慧娟老师以《看见学生，教育才会发生》为题，聚焦班级常规管理与学生习惯养成。从“看见”的视角出发，深刻阐述了教育的本质在于对学生的深度关注与理解。她提出，“看见”不仅是目光的注视，更是心灵的抵达——要看见学生的需求、看见学生的情绪、看见学生的潜能。通过真实生动的育人案例，杜老师分享了如何在日常教育教学中真正走近学生，让教育在“被看见”的温暖中自然发生。
张俊青老师以《细处立规矩，慢处育童心》为题，坚持理论联系实际。她提出，规矩的建立应当从细微处着手，具体可行、公平公正；而童心的培育则需要耐心与等待，在“慢”的节奏中尊重儿童成长规律。张老师结合班级管理实例，详细解读了如何通过精细化的班级制度与温情的陪伴引导，实现“规矩”与“童心”的有机统一。
政教处主任李耀文在主持中强调，班主任是学校德育工作的中坚力量，要坚持公平公正、赏罚分明的管理原则，班规制定须具体可行；与学生沟通要先共情、再晓理，对特殊学生实施个性化教育；同时要高度重视家校协同，建立平等互尊的合作关系，形成育人合力。
副校长冯丽作总结讲话，对两位老师的精彩分享给予高度评价，并充分肯定了全体班主任在班级管理和学生成长中的辛勤付出。她指出，班主任工作是一门科学，更是一门艺术，希望全体班主任以此次培训为契机，将学习成果转化为育人实践，坚守教育初心，以温情深耕讲台，用爱心与智慧守护每一位学生的健康成长。
本次培训内容充实、案例生动，既有理念引领，又有方法指导，与会教师纷纷表示深受启发。此次班主任培训会的成功举办，为学校新学期德育工作的扎实推进奠定了坚实基础，也为班主任队伍的专业成长注入了新的动力。