荆楚网(湖北日报网)讯(记者何鹏、许文秀 通讯员夏青、魏洋)9月22日至25日,十堰市农村幼儿园骨干教师赴武汉市洪山区第一幼儿园开展了以“城乡幼教携手,共绘成长新篇”为主题的跟岗培训活动。此次活动旨在通过城乡结对、实地跟岗的方式,助力农村教师拓展教育视野、提升课堂实践能力,实现优质教育资源的有效传递与深度融合。
9月22日,在洪山一幼曹薇主任的带领下,参训教师们开启了“园所探秘”之旅。独具匠心的环境创设、充满巧思的角落布局,让跟岗教师们频频驻足,用镜头捕捉一个个巧思妙想。湖北省特级教师辛琴为学员们呈现大班艺术活动《木纹画畅想》,中班教研组就这节活动展开现场教研,让参训老师们知其然也知其所以然。紧接着辛老师为学员们做了题为《幼儿园美育教育促进幼儿学习品质的发展》的专题报告。下午我们将艺术学习的课堂延伸到武汉美术馆琴台馆,在艺术的殿堂拓展视野,助力参训教师点燃幼儿园环境创的灵感。
9月23日上午,樊鑫老师分享了主题为《科学衔接须有“数” 双向奔赴快乐“学”》的专题分享,随后,翁艺萌、王孜两位老师分别展示了小班数学活动《虫虫旅馆》和大班数学活动《谁的大谁的小》。万静怡、樊鑫、夏引三位老师进行精彩的说课展示《收纳魔法师》《光源支架站起来》《荧光舞会》。下午,聚集AI时代,信息技术在教学活动中的运用策略,蔡依伶、汪湘楠、伍夏慧、杨雨轩四位老师进行了如何制作微课等专题分享。
9月24日上午,国家督学、湖北省特级教师、洪山一幼教育集团总园长肖洁向参训教师解读了洪山一幼的园所文化和办园思想,紧接着,肖园长作了《打造四有课堂 赋能教师成长》的专题报告,她结合头一天两位老师执教的数学活动,聚焦“有备、有趣、有效、有用”四个关键词,深度诠释如何打造高质量课堂,并和老师们充分互动,鼓励老师通过每一次的教学活动打磨形成自己的教学思想和教学主张。
下午,有趣的“玩创体验”活动更是将培训推向高潮。水拓纸伞、流体小熊等创意玩创体验活动,不仅让十堰教师亲身体验玩创课程设计,也通过主讲教师现场讲述课程开发背后的故事,理解如何将生活资源转化为教育内容。让教师们在亲身体验中感受科学的神奇和艺术的魅力,同时思考如何将这种创意带回到自己的课堂。四天培训虽短,却构建起城乡幼教互学共进的良好生态。
参训教师纷纷表示,将把这些先进的教育理念带回十堰自己所在的园所,持续在教学实践中传承教育家精神,推动保教质量提升,真正让优质学前教育惠及更多乡村孩子。