刚刚，明道刷屏！
这两天，南京明道学校又刷屏了！
2025年南京中考科技、学科特长生预录取名单发布，家长群不断更新明道学子喜讯——
13人被南师附中特长生录取，占比6.2%；
7人被一中录取，3人丘班；
10人被29中录取；
13人南外加试入围；
3人被中华中学录取
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在“神仙打架”的特长生阶段，明道近1/5学子提前上岸“六大”，显示出惊人的“高录取率、强竞争力、顶尖突破”。
而明道学子的综合素养在他们的后续发展中更是优势凸显。2024年，明道首届120名学子参加高考，创造奇迹——
4人录取清华大学、北京大学；
25人录取“985”大学，占比21%
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明道，为什么这么强？
A 名校长>>
2018年，明道开办，对家长最大的吸引力是领头人——校长张建波。他深谙基础教育办学规律，不断创造传奇。
彼时，“波波校长”最大的标签是南师附中基因，将树人带上高峰；而今时，“波波校长”不负信任，明道，成为他新一站的骄傲，当之无愧南京头部名校。
B 好课程>>
核心课程
除国家课程外，明道独立开发，所有学生必须修习的学校核心课程——《数学明道》《智慧明道》《戏剧明道》。
学养课程
重点开发《设计师》，主要包括《视觉设计》《产品设计》《环境设计》《新媒体设计》《社会设计》等五个课程领域，以培养学生设计思维和“设计改变世界，设计创造未来”的理念。
特需课程
根据国家对创新拔尖人才的培养需求、学校的教学实际以及学生的特长和个性发展需求，为学生量身定制的个性化课程，其具有个性化的课程内容、教学安排以及教学环境。
荣誉课程
向资优生提供超越普通教育的课程，采用自我指导和教师个别辅导相结合的教学方式开展教学。
01
数学竞赛课程
由中国著名数学竞赛研究与培训专家夏建国教授指导。
02
信息竞赛课程
由信息奥赛优秀教练号爸指导。
03
物理竞赛课程
南京“四大”物理名师指导。
明道，还会更强！
从去年9月开始，明道全面开启“新跑法”——让学生不想下课，让学生一定优秀！
A
团组制
明道打破传统班主任度，改为团组制。
每个团组有首席1人（兼导师），班主任2人（兼导师），学科教师兼学生导师兼专员（每3-4个小组1名导师）。
团组首席负责两个平行班级的日常教学工作，确保教学计划的执行和教学目标的实现；班主任负责一个班级学生日常教育和管理，在团组首席的指导下，协调导师的工作；学生导师承担着促进学生“完整成长”和“优势发展”的重要职责，关注到每一名学生个性发展。
明道充分放权，让每一个教师团组才智涌动，他们可以根据班情自主设计长短课，自主确定课表，两个班分层走班个性辅导。内部合作，对外竞争，教师“卷”起来，学生更加高效学习、全面发展。
B
合作学习
传统教学，大多以教师经验为主。而在明道，“合作学习”正在全面实施，教师和学生，教学相长，名师优生层出不穷。
明道的教室，学生都是分组围坐。教室的前面上，张贴“合作学习16项技能”“合作学习策略35式”等。
1-4年级：合作游戏化学习。即，以合作游戏方式，满足儿童学习天性。
5-7年级：合作对话式学习。即，以论辩式、累积性和探究性对话，促进深度学习。
8-9年级：互助式学习。即，以相互讲授、讲解、讲述、讲评等互助行为，提高课堂有效性。
经过近一个学期的实践，明道学子发生明显变化：
一：一节课上每个学生都有输出，达到学习的最佳效果，学得更好。
二：促进高水平的认知，高阶思维明显发展。
三：学生们更自尊和更自信。
四：人际更友善，同学们会更喜爱同学，更喜爱这个班级，更喜爱这个学校。
在每一堂课中把交流、沟通技能的学习与学科内容的学习有机地融为一体，通过课堂中高频度的合作，使学生掌握合作技能，学会与人沟通，并使其具备合作的精神和能力。