大象新闻记者 龚丰硕 通讯员 杜雪佳
5月28日,管城回族区昌华路小学以“勇敢小种子——抗挫力培养”为主题,针对一二年级学生开展了心理团辅活动。本次活动旨在通过寓教于乐的趣味形式,帮助孩子们初步建立对挫折的正确认知,掌握积极应对困难的方法,为他们的阳光成长注入坚实的心能量。
活动伊始,心理老师为孩子们生动讲述了绘本《我想赢,也不怕输》。故事中小主人公“屡败屡战”的经历引发了孩子们的共鸣。“原来比赛输了也没关系!”“下次再努力就好!”在老师循循善诱的引导下,孩子们纷纷举手分享自己的看法。热烈的互动讨论让孩子们渐渐领悟到:失败并非可怕的事情,而是每个人成长道路上必经的台阶;比起一时的“赢”,那份坚持到底的毅力和敢于尝试的勇气,才是更为宝贵的财富。
绘本故事在孩子们心中种下了“勇敢”的种子,孩子们在“加油,跨过去”和“我可以”主题绘画环节中尽情发挥想象力,有的画出自己摔倒后重新站起的场景,有的描绘挑战跳绳、考试等生活片段,并用“我能行”“再试一次”等标语为自己加油。一幅幅色彩斑斓的作品,展现了孩子们面对挫折时的乐观态度。
绘画创作后,老师们鼓励学生大胆走上台前,分享自己画作背后的故事。孩子们在分享中,不仅锻炼了表达能力,更是在复述自己如何“跨过去”的经历中,无形强化了积极应对挫折的策略和方法。当同伴们为彼此的勇敢故事鼓掌时,教室里洋溢着温暖而鼓舞人心的氛围。
昌华路小学始终关注学生心理健康发展,此次针对低龄学段设计的活动,将抽象的抗挫教育转化为具象体验,为“勇敢小种子”的成长注入心能量。未来,学校将持续创新心理健康教育形式,护航学生阳光成长。