潮声视频丨毕业季，他为学生准备了一场草坪音乐节
当毕业季的蝉鸣渐起，临海市杜桥中学的“借光计划”再次刷屏朋友圈。
校园里，2600 多名学生挥舞着荧光棒围成一个圈，荧光棒在夜色中晃动，像银河落入凡间。圈中心的舞台上，冷焰火绚烂升腾，90后青年教师尤凡手持话筒，宣布第七届“借光计划”草坪音乐节启幕——这场持续七年的青春仪式，早已成为这所乡镇中学最动人的毕业符号。
“借光计划”并不是学校的行政安排，而是尤凡7年来一场又一场亲手打造的“青春仪式”。而今，这场从一开始并不被看好的活动，已经成了杜桥中学毕业季最重要的精神标签。
事情要从2019年说起。高考前夕，尤凡发现不少学生被考前焦虑笼罩，教室里的气氛，像一根紧绷的弦。为了让孩子们放松心情，他策划了首届“借光计划”：全校师生挥舞荧光棒，用星光般的祝福为毕业生打气。这场看似简单的活动，意外成为学生心中的“光”，也让尤凡踏上了连续7年的“造光”之路。
“借光计划”草坪音乐节上，全校师生挥舞荧光棒，用星光般的祝福为毕业生打气。叶剑锋 摄
从最开始简单的唱歌，到现在声势浩大的草坪音乐节，形式不断创新。而今年最大的变化，是学生从“观众”变身“主角”。高三学生蒋宇泽主动担任执行导演，从门票设计到舞台调度全程主导：“想在毕业前留下特别的回忆，也想证明我们能行。”尤凡欣慰地看到，曾经“单打独斗”的自己，如今身后站着一群敢想敢做的少年。原先是他一个人“造光”，现在是一群人自己发光。
尤凡在临海当地很有名，不止因为“借光计划”。不少人第一次听说他是在微博热搜上：2022年尤凡因为教学业绩突出，获得了杜桥镇企业家奖励的价值约200万元的商品房。这份“天价奖励”让不少人都很好奇，这个年轻的老师有什么过人之处？
当我们和尤凡打过照面后，短短几分钟就感受到了他的与众不同。与我们印象中的老师不一样，尤凡身上没有师长的威严，他总是满脸笑容，让人觉得特别亲切。比起当个严厉的老师，尤凡更希望能和学生们成为朋友，这也是他从事教师职业以来一直坚持的事情。
教育，在他眼中，不是控制和管教，而是理解与点燃。
不少家长把孩子送到杜桥中学，希望成为尤凡的学生，学校为此破例让他担任了4个班的班主任，还特意配备了4个负责班级事务的副班主任，以减轻尤凡的工作压力。“还是忙不过来，因为班主任的工作不止是教学，更要关注学生的身心健康。”尤凡说。
不止是家长，尤凡的副班主任倪凯婧也是因为他才来到杜桥中学。“2018年以前杜桥中学能考上重点大学的只有个位数，但2022届高考尤老师带的学生居然有70多人上了特控线，还有一个被浙江大学录取，我特别好奇他是怎么做到的。”想知道答案的倪凯婧特意来到杜桥中学实习，并在实习期结束后选择留校任教。
尽管杜桥中学只是一所普通乡镇学校，但尤凡始终相信“每个学生都有发光的可能”。“小时候看校园剧，总羡慕剧中有那样的老师，现在我想成为学生弹幕里的‘别人家的老师’。”尤凡说这话时，眼里闪烁着和学生们看舞台时一样的光。
对于尤凡来说，教育，不是制造焦虑的工厂，而是一场漫长而温柔的接力。七年时光，他用一场场仪式告诉学生：毕业不是终点，而是带着祝福奔赴星辰大海的起点。
未来，孩子们或许会忘记某首歌的旋律，但永远记得那个曾为他们点亮星空的老师，那年夏天的夜空特别亮。他们会记得，有一个老师不是让他们仰望，而是递给他们一根荧光棒，说：你也可以发光。
“借光计划”不是结束，也不是高光时刻，它只是悄悄在很多孩子心里种下了一个信念：哪怕身处平凡，也可以活得闪亮。
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