阳光讯(记者 梁永飞 通讯员 俱维肖)教途漫漫,以赛为楫。2025年6月11日,西安市灞桥区东城一小向阳分校青年教师基本功大赛圆满落幕。大赛围绕课堂实践锤炼、教学思维碰撞、专业素养提升三大维度展开,并特邀总校及五星分校五位骨干教师和我校行政领导组成专业评审团。
本次大赛突破传统模式,无生试讲聚焦教学落地—— 教师模拟真实课堂,在 “无生” 中演绎 “有生” 互动,检验教学设计的实操性与课堂节奏把控力;
说课环节,教师们跳出 “操作层”,站在设计思维高度回溯教学逻辑——解析目标设定的依据、环节推进的意图、育人价值的渗透,让教学设计从零散尝试走向系统构建。从 课堂演绎到思维解码,每一次打磨都是对 “好课标准” 的深化,更让以生为本的理念落细落实。
课堂研磨
淬炼教学 “核心竞争力”
教学现场,各学科教师以教学蓝图诠释育人巧思:语文组《一分钟》《咕咚》:张美子老师用“时间追踪表”串故事,梁雪洁老师借“角色对话卡”破阅读难点,藏“工具性与人文性统一”于环节。
科学、综合实践《声音的产生》《奇妙的石头》:刘艳老师设“猜想—验证—反思”三阶探究,张凯老师搭“观察—分类—创作”实践链,让“科学思维”自然生长。
艺体组《形形色色》《乒乓球变奏曲》《30米快速跑》:张雨晨老师以“色彩情绪轴”解析审美,常炫烨老师用“节奏变形记”演音乐创意,韩贵老师拆“起跑—摆臂—冲刺”动作密码,融“美育+运动素养”入细节,三位老师以简笔画灵动勾勒色彩情绪、弹唱鲜活演绎节奏创意、口令铿锵拆解动作密码,其扎实的基本功展示,既让审美解析、音乐创意与运动素养的教学细节更具张力,更以跨界融合的专业魅力点亮课堂实践。
英语、道德与法治、数学《Old toys》《处处可学习》《谁的红果多》:俱维肖老师创“旧物交换市集”情境,田羽老师提“生活观察—方法迁移—实践应用”路径,祝媛佩老师设“红果闯关赛”破数感难点,让学科育人润物无声。
素养深耕
夯实育人 “专业底色”
教育的温度,藏在扎实的基本功里:大赛同步开展钢笔字、粉笔字书写考核,以规范、美观、实用为标尺,检验教师职业底色——钢笔字见文化修养,粉笔字显课堂实用美学。一横一竖间,是对言传身教的践行,更传递着细节处见专业的态度。
育人向新
以赛为阶,共赴成长新程
这场大赛,早已超越竞技本身:对教师而言,是教学能力与教育思维的双向生长——从会上课到懂设计,从凭经验到循规律;对学校而言,是教研生态的迭代升级——以赛促研、以研促教,让追求专业成为教师成长的内生动力。
教育是一场向美而行的奔赴,专业成长永远在路上。愿此次大赛的养分,持续滋养向阳教师的育人初心,让每一堂课都成为点亮学生未来的光!