报考必读 | 华侨大学2025年考生热点问题解答
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2025-06-29 06:58:37
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热点问题解答

1.

华侨大学是什么性质的高校

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回答问题

华侨大学是中央统战部(国务院侨务办公室)直属高校。

华侨大学于1960年经国家批准创办于福建泉州,首任校长为廖承志。创办即为本科院校,平台高。2004年在厦门兴建新校区,2019年成为中央统战部、教育部、福建省共建的公办综合性大学,是福建省“双一流”建设高校。

现有27个学院;11个学科门类,11个一级学科博士点,26个一级学科硕士点,26个专业学位硕士点,5个博士后流动站;41个国家和省部级重点学科,3个福建省一流学科;工程学、化学、材料科学以及计算机科学4个学科进入ESI世界排名前5‰,环境/生态学与社会科学2个学科进入前1%。有66个本科招生专业,其中,35个国家级一流本科专业、17个省级一流本科专业,23个专业通过国际国内专业认证。

华侨大学是国家华文教育基地,国家大学生文化素质教育基地,国家语言文字推广基地,国家语言服务领域特色服务出口基地,全国深化创新创业教育改革示范高校,全国高校教师考核评价改革示范校,全国高校中华优秀传统文化传承基地。

华侨大学是中国著名华侨高等学府,学校于1980年成立董事会,庄希泉、胡平、黄长溪、贾庆林、陈明义、宋德福、王刚先后担任董事长。现任董事长为全国人大常委会副委员长蔡达峰。

经过65年建设,学校有良好的办学声誉,较强的国际竞争力,华侨大学多项重要排行榜位居中国大陆高校前列。

2.

今年贵校招生政策有哪些新变化?

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回答问题

与往年相比,我校2025年招生政策主要有以下变化:

一、调结构提质量,培“优”与增“新”

近年来,我校紧扣国家制造强国战略与产业升级需求,积极布局新工科建,先后新增人工智能、数据科学与大数据技术、智能制造工程等前沿专业,推进“侨校+名校”发展战略,践行教育部《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》,学校以内涵式发展为目标,推动高等教育从规模扩张向质量提升转变,为国家培养适应新时代需求的高素质创新型人才。

2025年,学校将继续深化新工科建设内涵,加强学科交叉融合,加快专业结构调整,对现有专业全要素改造升级,将相关学科专业发展前沿成果、最新要求融入人才培养方案和教学过程。在高分子材料与工程设置“新能源方向”、应用化学专业设置“能源电化学方向”市场营销专业设置“智慧营销方向”

二、进一步实施人才培养模式改革项目新举措

学校致力于提高教育教学质量,深化科教融合、产教融合协同育人机制,在部分专业进行人才培养模式改革。学校设立了“中美121双学位班”(该项目由中国教育国际交流协会和美国州立大学与学院协会共同合作管理)、全英文教学专业以及“拔尖人才试点班”;探索现代产业学院和专精特新产业学院运行模式,设立“承志创新班”,并在物联网工程、数学与应用数学、数据科学与大数据技术、光电信息科学与工程、网络与信息安全等专业推进科教融合、产教融合联合培养工作。具体实施方案以学校教务处当年公布的文件规定为准。

三、部分省份的音乐学专业有招生小项要求

根据学院的专业培养及乐团构成情况,2025年音乐学在部分省份的招生有具体小项要求,请考生认真查看所在省的招生计划手册,避免主项与我校要求不一致而被退档。

3.

2025年招生计划略有增加?如何查询2025年招生计划?

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回答问题

学校2025年招生计划总数略有增加,部分省份招生计划略有增加,详见各省招生部门公布的计划手册。

学校2025年分省分专业招生计划已在华侨大学招生信息网、“华侨大学本科招生”微信公众号及“华侨大学本科招生咨询QQ群”中发布。

网址:https://zsc.hqu.edu.cn/info/1024/7692.htm

【华侨大学2025年各省份普高招生计划】

以省级招生部门公布为准(艺术类未标注科类不分文理,(●有国家专项计划))

4.

请以福建省为例说明“专业组”填报志愿。

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回答问题

所谓“专业组”,即是“选科要求相同的专业合并为同组,每组中专业数可以1至N个”。

以“3+1+2”选考改革的福建省为例,我校2025年计划数为1589人。

设置6个院校代码,即:华侨大学、华侨大学(临床医学)、华侨大学(面向泉州) 、华侨大学(面向泉州,中外联培项目)、华侨大学(面向厦门) 、华侨大学(面向厦门,中外联培项目)。

设置有4个专业组,其中,历史科目组有2个专业组,即:历史+不限、历史+政治;物理科目组有2个专业组,即:物理+不限、物理+化学。

设置6个科类,即:历史类356人,物理类1184人,美术(历史类) 26人,美术(物理类)6人,音乐(历史类)13人,舞蹈(历史类)4人。

各批次专业组设置如下:(具体招生计划以省级招生部门公布为准)

一、普通类本科批(历史科目组,即 首选科目为:历史)

二、普通类本科批(物理科目组,即首选 科目为:物理)

三、艺术类本科批省考阶段(历史科目 组,即首选科目为:历史)

1.艺术类美术

2.艺术类音乐

3.艺术类舞蹈

四、艺术类本科批省考阶段(物理科目 组,即首选科目为:物理)

艺术类美术

示例1:福建省考生甲,选科科目为:历史+政治、地理,户口在厦门市且在厦门市参加高考报名。

甲考生的选科及户口、高考报名均符合2个院校的报考条件。则考生甲可以在本科批次中,在前4个专业志愿按如下填报:

示例2:福建省考生乙,选科科目为:物理+思想政治、生物,户口在泉州市且在厦门市参加高考报名。

分析:该考生户口与高考报名不一致,则无法填报“华侨大学(面向泉州)、华侨大学(面向厦门)”,根据其选科,也不符合“华侨大学(面向全省)的物理+化学专业组”“华侨大学(临床医学)”专业选科要求,因此,该考生仅可在本科批次中填报“华侨大学”,建议在前1个院校专业组志愿按如下填报:

5.

学校往年在福建的录取情况如何?在福建省的六个代码有何区别?有何报考建议?

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回答问题

我校近三年在福建省(面向全省)本科批录取最低分如下:

2024年:

历史科目组536分(位次7033),

物理科目组566分(位次31741)。

2023年:

历史科目组549分(位次5896),

物理科目组541分(位次33456)。

2022年:

历史科目组555分(位次5671),

物理科目组548分(位次26814)。

其中:2022年-2024年“位次”非实际位次,参照福建省教育考试院公布的《一分一段表》。

各专业录取分数情况可以在我校招生信息网上查询或者“华侨大学本科招生”微信公众号查询。

2025年我校在福建省有6个招生代码(具体院校代码详见福建省教育考试院编印的计划本),分别为:

通俗说,你将6个报考代码视为6所大学就可以,考生可结合选科情况选择1至N个专业组填报。

【报考建议】往年录取信息仅可供参考。喜欢华侨大学,前2个院校志愿就应有她的位置了!平行志愿投档,即使不能投档华侨大学,也不影响后续志愿的投档。

“人要有梦想,万一实现了呢?”

6.

在校学习期间,学校有哪些对外交流渠道?

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回答问题

学校广泛开展对外交流与合作,与国内外300多所高校、科研机构及政府部门签订合作协议。学校相继获批教育部中外人文交流中心 “高层次国际化人才培养创新实践项目”、中国教育国际交流协会“新青年全球胜任力人才培养项目”,以及中国教育发展战略学会首批“国际胜任力培养项目基地”

通过联合培养、学分互换,以及国际组织实习、主题研学、海外调研、课题研究、科研实训等丰富多样的境外交流项目,学校选派优秀本科生前往美国、英国、波兰、爱尔兰、瑞士、澳大利亚、日本、韩国、马来西亚、泰国、新加坡等国家,以及中国港澳台地区开展交流学习。

详情可查看学校国际处,网址:https://wsc.hqu.edu.cn/xsxm.htm

7.

学校哪些专业最好?那么多的评估要素,我们该如何看?

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回答问题

最好的并不一定最适合,最适合的才是最好的。

华侨大学是一所“华文教育为特色,工程学科优势明显”高校。

工程学、化学、材料科学、计算机科学4个学科进入ESI世界排名前5‰,环境/生态学、社会科学2个学科进入ESI世界排名前1%,ESI学科数是衡量高校办学水平的重要依据和通行指标之一。近年来,机电工程、土木工程、材料科学等领域荣获包含国家科技进步二等奖在内的省部级以上科技奖30项。

数据看华大,从另一个层面验证“华侨大学综合性大学,工科优势明显”的特点:

考生咨询中常问,你们学校哪些专业最好?这么多评估中最该看什么?

建议选择专业时,要先看所报专业的培养学院是否有博士点或硕士点,博士点、硕士点的授予条件比较严格,有退出机制,也就是说,有教育部指定的专家帮你把关了,其他评估要素建议作为参考。以上评估中,交叉入选越多越好,具备更优势的培养平台。

学生应考虑自己的兴趣、发展的规划(如继续攻读研究生)、就业优势等方面来选择专业,每个专业各有特色。

从近几年录取情况看,热门的专业主要集中在软件工程、计算机科学与技术、信息安全、人工智能、电气工程及其自动化、中国语言文学类、法学等,各专业的录取分数可以在招生信息网页上查询。

8.

贵校对于进档的考生会给予退档吗?

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回答问题

平行志愿对于进入我校投档范围内的、符合录取条件且服从专业调剂的普通类学生,我校将不退档给予录取。

9.

我到底要不要填写“服从专业调剂”?

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回答问题

对于是否服从专业调剂这个问题,如果是提前批次,因不影响后续批次的录取,如果你仅仅是喜欢提前批院校中的个别专业,建议可以填写不服从专业调剂。

对于平行志愿投档批次,也是有退档风险的,是否填写服从专业调剂,可以有三个依据来判断:

一是愿意接受被退档参加征求志愿。依据往年征求志愿招生计划,看看那些在征求志愿招生的院校和专业是否可以接受,若可以接受,你可以不服从专业调剂。

二是院校专业组的招生专业数不多于可填写的专业志愿数,将所有招生专业填上后,可以不服从专业调剂。比如该专业组仅4个专业,志愿表上可填6个专业志愿,将4个专业按个人意愿顺序填写后,可以不服从专业调剂。

三是分数有绝对优势,若是你的高考分数远远高于目标学校的往年录取线,可以不服从专业调剂。

建议平行志愿在填报完4-6个专业志愿后,还是填写服从调剂是理性的选择,避免被退档造成被动。

至少这所学校你在选择时有那么一点喜欢,退档后征求志愿时,你选择的主动性小,竞争更为激烈,你想要的也未必属于你的,查看下往年征求志愿录取情况,常常是:常规批你对我爱理不理,征求志愿时,我让你高攀不起。

新高考改革省份中,“按专业投档”的省份,如河北、辽宁、山东、浙江、重庆、贵州、青海,直接投档并录取到具体的报考专业,是不存在调剂的;“按专业组投档”的省份,如北京、天津、上海、江苏、湖南、湖北、福建、广东、海南、黑龙江、吉林、安徽、江西、广西、甘肃、安徽、四川、山西、河南、云南、陕西,只是在同一专业组内进行调剂,不能跨组别进行调剂。

10.

学校的普通类专业是按照什么模式确定专业呢?

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回答问题

根据学校招生章程,普通类专业(类)投档选定“分数优先”且“所有专业调剂考生的优先级均低于其他考生(其他考生指有专业志愿的考生)” 的方式确定专业。即:分数优先+专业志愿优先。

考虑到平行志愿考生分差较小,我校从2016年起就取消“专业级差”,改用“分数优先+专业志愿优先”模式。

分数优先与其他类型投档规则相比的优势是可以按自己对意向专业的喜欢程度排序填报。

此外,我校确定专业的模式中,调剂考生的确定专业的优先级是最低。

例:考生甲580分,无填报“土木工程”专业,进入调剂专业状态;考生乙575分,有填报“土木工程”专业。假设“土木工程”专业还剩余1个计划,则考生乙被录取进入“土木工程”专业,考生甲则只能被调剂其他未完成计划专业或退档。

因此,建议考生,在填报专业时,结合自己兴趣爱好的同时,尽量有梯度的填满专业志愿,不要浪费自己专业意愿表达的机会。

11.

学校的艺术类专业有何报考建议?按照什么规则录取呢?

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回答问题

教育部2024年对艺术类招生政策做了较大调整,涉及到专业分分值、综合分折算比例、录取批次等的调整。因此,往年的录取分数可适当参考2024年的录取情况

按照《华侨大学2025年普通高等教育招生章程》,艺术类报考建议及录取规则如下:

一、招生专业

1.美术类:美术学、视觉传达设计、产品设计。

2.音乐学(海外教育方向,师范类)。

3.舞蹈学(海外教育方向,师范类)。

二、文化分要求:考生高考文化成绩须达到生源所在省份对应类别艺术类本科文化录取控制分数线。(俗称艺考文化过线)

三、报考建议

1.建议专业成绩不低于210分的合格考生报考。

2.舞蹈学专业建议男生净身高不低于175CM,女生净身高不低于162CM。

3.美术学、视觉传达设计、产品设计等专业不录取色觉异常Ⅱ度(俗称色盲)考生。

四、艺术类专业录取办法

艺术类专业选定“专业清”(即专业志愿优先)且“所有专业调剂考生的优先级均低于其他考生(其他考生指有专业志愿的考生)”的方式安排专业。学校艺术类执行各省(直辖市、自治区)艺术类专业综合分折算规则及投档办法

投档成绩相同时,从高到低依次比较考生高考文化原始成绩→语文→外语→数学→其他科之和,择高分录取。

其中:音乐学(海外教育)专业在部分省份招生有小项要求,考生的省级音乐类统考专业测试科目主项必须与学校招收小项要求一致,请考生仔细查阅所在省份的招生计划说明,避免主项不符合退档。

网址:https://zsc.hqu.edu.cn

12.

报考时,贵校哪些专业有特殊要求?

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回答问题

根据学校招生章程规定,以下专业在报考时要特别注意:

国际学院仅录取有填报学院相关专业志愿的考生:对于报考国际学院相关专业的进档考生,学校将依据录取规则,择优录取。同意专业调剂者,仅在国际学院的三个招生专业范围内调剂。

临床医学、哲学的专业只招收有填报该专业志愿的考生。

建筑学、城乡规划、风景园林专业要求具有较好的绘画基础。

英语、翻译专业仅招英语语种的考生,须参加各省级招生部门组织的外语口试(若有组织)。

河北、山东、河南、湖南音乐学专业的考生,应注意是否符合招生小项要求,避免不符合招生小项要求被退档

13.

报考时,贵校哪些专业有体检要求?

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回答问题

学校按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和教育部办公厅、卫生部办公厅公布的《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)的规定制定各招生专业的体检标准。

根据我校专业(类)学习特点,不录取患有《指导意见》第一条中列出的六大类疾病考生;临床医学专业不录取色觉异常(俗称色弱、色盲)考生,美术学、视觉传达设计、产品设计等专业不录取色觉异常Ⅱ度(俗称色盲)考生,应用化学、化学工程与工艺、制药工程、药学、生物工程、环境工程、高分子材料与工程、运动训练等专业不建议轻度色觉异常(俗称色弱)考生报考,应用物理学等专业不建议色觉异常Ⅱ度(俗称色盲)考生报考,请考生谨慎填报。

对于新生的身体健康状况将以入学后的体检复查为准,经复查不合格的考生,按《华侨大学学生学籍管理规定》处理。凡在体检中弄虚作假者,一经发现,一律取消入学资格或学籍,退回其户籍所在地。

14.

关于志愿填报方面您有哪些建议?

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回答问题

学生填报志愿时,不要有从众心理,一味填报所谓的热门专业,专业的冷热往往是“十年河东,十年河西”地轮换,需理性结合国家人口结构变化、政策导向,以发展眼光看专业冷热,如:人口老龄化催生养老产业机会;少子化带来的危机又在哪里?“一带一路”倡议机会存在于哪些产业?国家的新兴产业战略蕴藏哪些机会?新兴产业聚焦在哪些领域?这些又与哪些专业相关?

建议考生和家长认真细读教育部等五部门2023年印发了《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》(以下简称《改革方案》)。改革方案提出新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业,或许你的机遇就在其中。

在总体框架引领下,要求各学科之间要深度交叉融合,培育新的专业领域。如:新工科要服务制造强国战略,交叉融合再出新;新医科要落实“大健康”理念,明确提出布局建设的紧缺专业有:智能医学、互联网医疗、医疗器械等;新文科要构建中国特色哲学社会科学,服务国家软实力提升和文化繁荣发展。强化重点领域涉外人才培养相关专业建设,打造涉外法治人才教育培养基地和关键语种人才教育培养基地。

也建议要从自身的兴趣为出发点,“兴趣是最好的老师”。真正的机遇藏在个人热爱与国家需求的交汇处——既需洞察人口结构、政策红利与产业迭代的深层逻辑,更要坚守能力与兴趣的匹配,方能在不确定性中锚定未来。

因此,考生在志愿填报时,应该注意以下几点:

1.上不了“名牌”大学优势专业,华侨大学的优势专业是你继续升学首选

不可否认,“211”和“985”高校在硬件、软件上都较优越。能考上名牌大学固然是好事,但完全从“名牌”出发选高校,不考虑其他因素,特别是专业因素,则是不明智的。更何况,“名牌”大学并非所有专业都是优势专业,尤其是今后想继续升学考研的学生,不妨多多考虑华侨大学的优势专业,因为相关专业的整体办学扎实,注重学生各方面培养,为学生的升学提供较好的平台。因此,填报志愿时,父母不要只考虑“名校”,要走出非“名校”不报的误区。

2.学生应考虑自己的兴趣、发展的规划(如继续攻读研究生)、就业优势等方面来选择专业。最好的并不一定最适合,最适合的才是最好的

3.平行志愿投档批次填报志愿时,在你选定好了“冲、稳、保”的专业或专业组的组合后,切记“不要简单按往年录取排位排序,而是要综合考虑喜欢程度来排序”。考生常常有个误区,比如,考生选了A、B、C、D四所院校组合,他更喜欢D院校,但D院校往年的录取排位为最低,于是考生就按照院校、专业或专业组往年录取排位来排序,将D院校排最后,这样的结局是你被前面的A、B、C三所之一录取了,错过心中最爱的D院校,尽留遗憾

因此,填报志愿时要遵从内心对备选的院校、专业或专业组的喜好程度来排序,每年高考,都会出现名校滑档!人要有梦想,万一实现呢?

15.

贵校建筑学、城乡规划、风景园林三个专业是否需要加试美术考试?建筑学专业符合条件的毕业生授予“建筑学学士学位 ”,与其他学位相比有何区别?

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回答问题

考生在入学前或者入学后都不需要加试美术考试,但要求报考建筑学、城乡规划、风景园林三个专业的考生具备一定的绘画基础,有利于专业学习。

我校建筑学专业符合条件的毕业生授予“建筑学学士学位 ”,因我校建筑学专业于1996年通过全国建筑学专业教育评估,从而成为堪培拉协议的正式成员,所颁发的建筑学学士及硕士学位可以直接获得美国、英国、加拿大、英联邦、澳大利亚、墨西哥、韩国等国家的认可,目前我国仅有48个院校通过建筑学专业教育评估。

获得“建筑学学士学位”的毕业生,毕业3年后可以报考一级注册建筑师,比其他学士学位的毕业生提早2年报考。

16.

如果我被录取的专业不满意,入学后可以申请转专业吗?可以申请辅修专业吗?

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回答问题

我校转专业政策或辅修专业政策每年会有微调,相关要点如下(具体以当年公布的政策为准):

一、转专业政策

1.“转出不限制、转入有要求”,除教育部和学校招生政策或者其他限定外,学生入学满一学期可根据自身学习情况,自愿提交转专业申请,同学们提交转专业申请时要认真研究拟转入专业的接收条件。经转入学院考核同意后,由教务处根据学校相关规定,审核同意后办理转专业手续。

转专业申请时间:每学年第二学期第十四周左右报名。

转专业参考成绩:具体遴选办法由各学院制定,如学分绩点、专业排名、考试办法等。

2.毕业年级的学生不得转专业,其他学生(不含有录取限制的学生:如艺术类、体育类、保送生等)可根据转入学院要求提出转专业申请,最多只能1次转专业。

3.国际学院的学生不得转入其他学院的专业。

4.未尽事宜请参照《华侨大学本科生转专业工作管理规定》执行。

二、辅修专业

辅修专业属于本科教育的范畴,我校在本科教育中推行辅修专业培养是为了充分发挥综合性大学学科优势,促进复合型人才培养的一项教学改革措施。 全校所设置的本科专业原则上都可以作为辅修专业供学生修读。每年7月左右学校教务处会发布辅修专业招生报名通知,各接收专业具体要求都会公布

17.

如我有填写“服从专业调剂,会不会被调剂到学费较高的专业,如国际学院的全英文教学、“中美联合培养121国际班”等专业?

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回答问题

不会的。我校国际学院仅录取有填报学院相关专业志愿的考生:对于报考国际学院相关专业的进档考生,学校将依据录取规则,择优录取。同意专业调剂者,仅在国际学院的三个招生专业范围内调剂。没有填报高收费专业的考生,不必担心会被调剂到高收费专业。

18.

国际学院全英文教学专业,对高考英语单科成绩有要求吗?

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回答问题

由于各省英语教学水平、试卷难度不同,我校全英文专业对高考英语单科成绩没有设置最低单科成绩要求。学生需要自我评估,国际学院专业均为全英文教学,且入学后不得转入其他非全英文教学专业就读,如英语成绩不能支撑后续学习将面临退学,要慎重填报。

19.

《中美人才培养计划》121双学位项目有何优势?

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回答问题

未来有意向境外升学读研,选择中美121双学位班有四个方面优势。

我校的《中美人才培养计划》是第七轮中美人文交流高层磋商中的成果,采用“1+2+1”培养模式。“中美121双学位班”可申请《中美人才培养计划》121项目,到我校主要对接乔治·梅森大学、北亚利桑那大学两所美方大学,其商科学院均通过AACSB认证。学校与美方合作大学共同制定培养方案,学生首尾两年在我校学习,中间两年到美方高校学习。

其优势在于:

一是毕业后,符合中美双方学位授予条件的学生,可同时获得中美两所大学的学士学位和毕业证书。

二是全程由中教国际、华侨大学、美方合作大学、美国州立大学与学院协会121四方共同管理,学业和安全上有保障。在教学上增设可互换学分的通识课程和国际化课程,促进课程衔接。学生在美期间,四方共建安全管理机制,确保学生安全。

三是中美双方学习资源及经历对进入跨国企业、世界名校深造有着明显的优势。培养对标国际名校、会通中美文化、具有国际视野、通晓国际规则的国际化复合型人才。

四是费用是全程在美国学习费用的一半。美方大学设置针对121项目学生的奖学金,参加项目即可减免一定学费。在美国期间,两年费用(含生活费等,丰俭由人)预估约70万-100万元人民币。

我校先后已有14届共计397名学生通过该项目赴美留学。121项目学生高达90%在美期间曾获得美方大学院长奖学金,2021届毕业生中近84%荣获121项目“优秀毕业生”称号。

已有该项目毕业的众多学生,凭借该项目积累的美国高校学习优势,毕业后赴斯坦福大学、哈佛大学、伦敦大学学院、新加坡国立大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、香港大学、约翰霍普金斯大学、曼彻斯特大学、悉尼大学等QS前100世界名校继续攻读硕士学位。或进入诺亚财富、吉宝置业、中国银行、德勤会计事务所、毕马威会计师事务所等名企工作。

选择华侨大学国际学院,为未来境外升学名校读研做更好的准备。具体培养模式详见《华侨大学国际学院2025年本科招生报考指南》。

20.

《中美人才培养计划》121双学位项目在美方合作大学的预估费用多少?

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回答问题

我校精准对接两所美方大学(乔治·梅森大学、北亚利桑那大学)的费用情况见下表,不同学校具体收费略有不同。

备注:

1.以上所列是美方大学每学年的主要费用,单位:美元。不包括暑期学费、书本费、试验费和其他杂费;

2.以上所列美方大学各项主要费用均是2025-2026学年收费标准,每学年的收费标准可能会有小幅度调整。

21.

贵校两个校区专业如何分布?

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简而言之,泉州校区有经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学学科,以人文社科专业为主,兼有理工科专业;厦门校区有哲学、法学、教育学、文学、理学、工学、艺术学学科,以理工科专业为主,兼有人文社科专业。两校区保留综合性大学特点。

学校部分专业实行两校区融合式培养,具体以相关通知为准。

厦门校区新闻与传播学院新生、信息科学与工程学院应用物理学专业新生,实行“1+3”两校区融合式培养模式,大一学年在泉州校区学习,一学年结束后回到厦门校区学习。

厦门校区计算机科学与技术学院人工智能专业境内新生,采用“2+2”两校区融合式培养模式,大一、大二学年在泉州校区进行学习,自大三起回到厦门校区学习。

考生可以到华侨大学招生信息网(网址:https://zsc.hqu.edu.cn/)【境内本科招生信息】栏目中《华侨大学2025年普高招生专业目录(境内版)》。

网址:https://zsc.hqu.edu.cn/info/1024/8412.htm

22.

近年来学校的就业情况如何?

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学校实施“侨校+名校”战略,有良好的办学声誉。 2003年获教育部首批本科教学工作水平评估中获评优秀等级。近年来,近年来学校就业主要有几个方面特点:

一是就业地区以东部沿海地区为主,就业质量较高。大批优秀毕业生紧扣时代发展需要,投身制造业、信息传输、软件和信息技术服务业等前沿领域,进入包括中国石油、国家电网、北京达佳互联信息技术有限公司、TCL华星光电技术有限公司、宁德时代新能源科技股份有限公司等引领国际国内行业发展的企事业单位工作。毕业生区域流向以东部地区为主,主要集中于福建、广东、浙江、江苏、北京等省市。我校毕业生就业竞争力持续提升,用人单位对毕业生总体满意度非常高,持续招聘意愿强烈。

二是升学率稳步提高,升学平台高。在学生保研、考研及出国出境等升学方面,学校疏导结合,精准帮扶,2024届本科毕业生的升学人数近1400人。其中,1100余人被清华大学、北京大学、复旦大学等国内知名高校、科学研究所录取为硕博士连读生或硕士生;3人进入北京师范大学、中国农业大学攻读第二学士学位;250余人被新加坡国立大学、英国杜伦大学、英国曼彻斯特大学、香港大学等知名高校或研究院所录取出国出境深造。

三是学校积极拓展多元化就业渠道,紧跟国家战略需求。 作为中央统战部高校,学校紧密结合办学使命,积极响应国家“一带一路”倡议和粤港澳大湾区发展战略,主动对接中资企业出海和东南亚等地对双语、复合文化人才的需求,成功创设了“东南亚企业招聘会”等特色活动。仅2024-2025学年,就为超过60家相关企业提供了人才咨询和供给服务,有效拓宽了学生的就业选择,使毕业生不仅能在国内优质企业施展才华,也能在国际舞台上实现价值。

学校通过精准的就业指导服务和丰富的就业机会,确保了毕业生的高质量就业。毕业生普遍反映,在学校期间接受的培养和锻炼,使他们能够快速适应工作岗位,并在职业发展中持续进步。学校良好的声誉和强大的校友网络,也为毕业生提供了持续的支持和帮助。

23.

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考生可在华侨大学招生信息网【学院介绍】直达学院网站进一步了解。

网址:https://zsc.hqu.edu.cn/xyjs.htm。

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