7月25日下午,通化县委副书记、县长崔杨主持召开全县基础教育提升工作座谈会,深入研讨我县基础教育发展的薄弱环节与短板问题。
崔杨强调,要客观认识当前基础教育发展困境,坚持实事求是,科学应对教育系统的改革与变化,推动教育快速发展。要保障教育资源均衡配置,稳步提升素质教育水平。面对高考这一重要民生关切,必须想方设法提升教育水平,提高学生成绩,以实际成效赢得家长与社会的满意。同时,面对教育改革加速推进的新形势,全体教育工作者要积极有为、增强信心,明确目标,全力冲刺。特别是今年高考录取工作实现了新的突破,学校要以此为契机,敢于加压,明确重点高校录取目标,推动升学质量再上新台阶。
崔杨强调,要结合实际开展教育创新与资源优化,深入研究数字化课程的可实施性,结合现行教育标准循序渐进、稳步推进,通过数字化课程弥补学校薄弱课程的不足。要充分认识教育的本源,理性推进“名师工程”,以课堂魅力感染学生,切实提高教学成绩,确保名师工程实效。
崔杨要求,广大教育工作者要根据新形势、新问题,全面梳理教育各环节的薄弱点,上下一心、协同发力,实现基础教育“全面开花”,加快谱写通化县教育高质量发展新篇章。
作者:王逍
来源:通化县融媒体中心