干货！公务员结构化面试各题型答题框架（小军师面试推荐）
一、人际 关系 处理 （要有代入感 ）
（1）不激化矛盾
（2）反思自己的问题
（3）着手处理问题（可借力：同事，其他部门，老同志等）
（4）展望未来（我反思……或我避免……）
另外：涉密问题注意保密，不传谣。
二、应急处理 （记得人命最重要）
（1）不激化矛盾（安抚）
（2）报告领导（直接领导）
（3）按照领导指示处理问题（上下左右法：上是请支援，找领导、老同志，下是安排部署，左右是同级部门、同事）
（4）反思总结（……原因造成的、以后怎么避免、做应急预案）
另外：不能马上解决的问题，要做好记录，有解决方案时及时联系求助的群众。
三、组织管理类
（1）调研（注意展开细节，可小组行动，形成方案）
（ 2） 报告领导（根据领导意见确定最终的实施方案）
（3）组织协调各部门（宣传、邀请联系相关人员、准备活动现场、医疗救急、安保人员）
（4）实施（展开：先……中……后……）
（5）总结（汇报领导、自我反思）
（6）宣传（形成长效、定期举行）
四、综合分析 （态度观点、社会现象）
（1）一句话解释题干➕我对这句话的理解
（2）分析（不要把意义、危害、原因等分开说，直接分条阐述）
（3）措施（一般三条）
另外，实在不会分析时，用以下公式：
（1）昨天➕今天➕明天：可用于各个主体，如个人，社会，国家等
（2）别人➕自己➕大家：可用于个人，团体或者本国，他国，世界
（3）编故事（往自己身上引，可说个人经历）
（4）小问题放大（社会现象类，如行人闯红灯体现社会道德教育有待提高） ，大问题往小说（态度观点题，找一个小的切入点如谈论雷锋精神时，集中分析青年人）
（5）过于空泛的主题用枚举法（如：谈谈对精准一词的理解，可说制定国家大政方针要精准，扶贫工作要精准，人才战略要精准等）
补充说明，维度分析法很好用，即多角度分析原因意义危害（如教师课外补课问题，可从教师本身思想认识、学校薪资待遇管理制度、教育局监督力度、学生学习能力、家长对待补课的态度多角度展开）
五、自我价值认知
答题思路和综合分析一致，将主体切换成个人即可：个人今后在岗位上应该怎么做，建议最后要体现青年人的自信和激情，如：我有信心能做好服务等等。
上一篇：成人高考：异地报考，居住证是关键