还有不到10天就开学了,孩子的作业完成怎么样了?
10多年前,提前完成作业的孩子和到最后一天才完成作业的孩子差距到底有多明显?
看后才知道,原来暑假才是拉开孩子差距的关键期。
两个学生,两种人生
小芳和小阳小学阶段关系可好,但是2个人性格却大不相同。
小芳喜欢发了暑假作业就写计划,然后提前20多天就可以好好玩和看书;
小阳喜欢先玩,前40天玩痛快了,才想到作业还没有写完,就开始求助小芳。
小学阶段,成绩没有太大差距,10年后他们的走向却发生了大的改变:小芳重点大学,已经有很多不错的公司抛去橄榄枝;
小阳只上了普通专科,找不到方向,还经常说:“读书根本没用”。
拉开她们差距的,从来不是智商,而是对待作业的态度。
拖延的代价太大,我们根本想象不到。
拖延会让孩子“越拖越笨”!
数据显示:有拖延习惯的学生中,85% 成绩中等或偏下;
而提前完成作业的学生,92% 成绩名列前茅。
拖延和及时完成作业的孩子正在悄悄拉开差距你发现了吗?
01
学习质量不同
提前完成作业的孩子:从容不迫,字迹工整,正确率高 ,还可以把错题纠正,真正做到了假期巩固,知识点越来越扎实;
最后一天赶工的孩子:慌慌张张,字迹潦草,错误百出,没有时间订正,纯纯浪费时间和精力,只为了完成,而不是为了巩固。
教育心理学有个“间隔效应”——分散学习比临时抱佛脚效果好的多。
提前完成作业的孩子,知识有消化吸收的过程;临时赶工的孩子,只是机械抄写,转头就忘。
02
时间管理不同
会管理时间的孩子,将来才能管理人生。
提前完成作业的孩子,都有提前规划的能力,他们知道如何分配时间,如何设置优先级。
这种能力在初中以上会很受用,尤其是初高中的暑假,她们会趁暑假弯道超车,别人在忙碌完成作业,她们已经开始学习对自己有用的知识了。
总是拖到最后写作业的孩子,更容易陷入焦虑,看起来很忙碌,实际上没有学到任何知识。
这也就是经常听到的一句话:“越是忙碌,越没有钱”。
这不是否认成人的勤奋,而是批判有些人不会做计划,也不会管理自己时间,导致出现【越忙碌越穷】的假象。
如果认真思考,你会发现,会管理时间的人,看起来啥也没做,但其实已经在最短的时间完成了最重要的事。
建议孩子小学阶段就要学会时间管理。
作业习惯,正是自律的最初体现。今天对待作业的态度,就是明天对待工作的态度;今天对待学习的态度,就是明天对待人生的态度。
3个转变,让孩子告别拖延
拖延习惯完全可以改变,做到这3点,让孩子轻松告别拖延
1. 分解任务,降低【万事开头难】的门槛
孩子拖延往往是因为觉得“作业太多太难”。教会他们分解任务:把大作业拆成小部分,每次只完成一小块。
“先做一科”“先写15分钟”,都会让孩子更加主动。
我教过很多孩子,发现:我们学习25分钟,休息10分钟比连续学习50分钟效果更佳。
可以让孩子利用番茄钟计时法写作业,5分钟、10分钟、15分钟......根据孩子的专注力,慢慢设置。(温馨提示:小学阶段最多不要超过25分钟)
2. 建立“作业仪式感”
写作业之前把桌面清理干净,所有与学习无关的都要收起来。
固定8点30到11点或者下午2点30到5点是写作业时间,选孩子比较好的学习状态去写作业,开学后也可以固定晚上8点之前完成作业。
连续21天形成习惯,之后就会自动进入学习状态。
3. 可视化进度奖励
我家用的是台历自律本,每次完成作业都可以在后面打对勾,看着一项项作业被完成,真的有很大的成就感。
让孩子自己给自己设置奖励,比如一个月高效完成作业奖励自己一场电影、一杯奶茶、一次出游、一天金钱管理.....
作家村上春树曾说:“拖延是时间的窃贼。”它不仅偷走孩子的学习时间,更偷走他们的潜能和未来。
作为家长,我们最该做的不是催促作业,而是培养孩子的时间观念和自我管理能力。
你家孩子属于哪个类型?提前完成派还是最后创造奇迹派?
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