学科融合思维共生 ——朔州市一中数学思想赋能化学教学主题论坛纪实_教育文化

学科融合思维共生 ——朔州市一中数学思想赋能化学教学主题论坛纪实

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2025-10-31 23:14:01

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山西科技报朔州讯（刘志伟）10月27日，朔州市第一中学校在博学楼报告厅成功举办第五期“聚焦核心素养，优化育人方式”学科论坛。本期论坛聚焦化学学科，以“数学思想在解决化学问题中的应用——他山之石，可以攻玉”为主题，由张将老师主讲，教研室主任贾涛波主持，党委书记王建锋、校长董友、副校长樊银怀及全体化学教师参会。

当前跨学科教学成为教育新趋势，上海等地已构建多维度支撑体系推动学科融合。此次论坛正是朔州一中对该趋势的积极响应。论坛伊始，张将老师针对化学教学“定性易，定量难”痛点，以“理论+案例+实操”模式，阐述函数与方程、数列、组合等五大数学思想在化学中的应用。通过15个精选案例，他演示了数学思想的实用价值：函数思想精准求解未知量，数列揭示递变规律，组合思想规避计数疏漏，商余法简化有机物分子式推导，展现了数学作为“科学语言”的底层逻辑。

论坛价值远超方法分享，张将老师传递的学习习惯、科学精神与育人信念，彰显教师从“知识传授者”向“思维引导者”转型的必要性。副校长樊银怀评价其为“打破学科壁垒的研究范例”，勉励教师践行“高端引领教研”，实现教学相长。

一线教师反响强烈：资深教师张建英明确“以数解化”教学方向；新教师马宁称讲座重塑教育观，领悟知识关联的重要性；青年教师孙博打破“化学靠记忆”刻板认知，计划用数学工具引导学生转向“定量分析”。

最后，贾涛波主任总结强调，化学教学需打破思维边界。此次论坛是朔州一中深化教学改革的坚实一步，为培养创新人才指明路径。教师们表示将把“学科融合”思路融入日常教学，助力学生核心素养提升与学校高质量发展。

编辑：杨燕

审核：王真云

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