“品牌＋特色”！贵州师范大学辅导员工作室：打造思政育人新模式
在悠雅的大提琴声中，日前，贵州师范大学“艺见・益美”辅导员美育工作室为师生们带来一场以“美育的核心话题”的沉浸式读书分享会，在书香校园中感受不一样的思政课堂。此次活动是贵州师范大学以辅导员工作室建设为重要抓手，深耕思政育人“示范田”的一个缩影。
从2018年首个校级辅导员工作室“师雅”揭牌，到如今形成“一室一品、多元共进”的品牌矩阵，贵州师范大学正以辅导员工作室建设为突破口，以扎实的探索与丰硕的成果，书写着新时代高校思政工作的“贵师大答卷”。
“品牌+特色”!贵州师范大学辅导员工作室：打造思政育人新模式
“近年来，贵州师范大学以辅导员工作室为抓手，锚定‘专业化、职业化、专家化’目标，积极构建‘分层培育、协同创新’育人生态，取得良好成效。”学生工作部部长田伟表示，2018年9月，以校园思雅河为灵感命名的“师雅辅导员工作室”正式成立，标志着学校辅导员队伍建设迈入品牌化阶段。该工作室聚焦“心灵栖息地、学术启蒙地、名家孵化地”三大定位，构建“理论学习+课题研究+实践创新”三位一体发展模式。次年，该工作室成功获批省级辅导员工作室，实现学校省级思政平台“零的突破”。
“师雅”辅导员工作室理论研学活动。
此后，贵州师范大学逐步构建起“校级—省级”梯队化发展格局。2024年，“艺见・益美”美育工作室入选贵州省第四批名辅导员工作室；工作室始终紧扣立德树人根本任务，以美育为重要切入点，将美育融入思政工作全过程、各环节，着力探索大学生思想政治教育的新路径与新范式。2025年，“职引青春”天行工作室成为全省首批高校班主任工作室，聚焦职业规划与就业指导，构建“精准服务+协同育人”新模式，助力毕业生高质量就业。
截至目前，贵州师范大学已建成省级、校级工作室共8个，覆盖美育、网络思政、文化传承等多个领域，形成“品牌引领、特色赋能”的思政育人新格局。
凝聚特色：从“试验田”到“示范田”
各辅导员工作室立足自身特色定位，不断推动贵州师范大学思政教育从“试验田”走向“示范田”，并产出丰硕成果。
“师雅”工作室以理论研究见长，成员发表多篇CSSCI论文，主持教育部及省级课题17项，推动《大学生生命教育》通识课程纳入全校选修体系；
“龙·狮”工作室融合中华传统文化与思政教育，开发龙狮专项课程，指导学生获全国舞龙舞狮锦标赛冠军12项，培养辅导员获全国高校辅导员素质能力大赛奖项，实现“以赛促教、以文化人”双突破。
“艺见・益美”美育工作室深耕“美育+思政”育人路径，打造“毕业主题歌”文化IP，连续5年推出《四季师大》《青春如歌》等原创音乐MV，全网点击量超370万；“漆韵弦歌”沉浸式展演、“打开校史这本书”等主题活动，已成为凝聚青年情感的思政品牌。
“艺见益美”辅导员工作室开展蔡元培美育思想读书分享活动。
“职引青春”天行工作室聚焦职业规划与就业指导，获批国家级、部省级项目，毕业生就业率均值达93%以上，考研升学率近40%(生物技术专业达62%)，服务学生全面成长成才。
“青蓝匠心”工作室开展非遗蜡染移动课堂、“送你一朵小蓝花”公益实践项目，通过讲好中国故事、非遗故事，深入实施中华优秀传统文化传承发展工程。
传文辅导员工作室聚焦网络育人的文化特色，利用AI宣传推广中华优秀传统文化，联合传媒学院各专业积极传播高质量影像艺术作品，创新开展《你好，辅导员》视频类节目、《传文说》音频类节目，用新媒体形式开展网络思政育人。
“传文”辅导员工作室参与原创话剧公演。
据统计，全校辅导员工作室累计获批教育部、省级项目17项，发表论文90余篇，出版专著3部，60余人次获省级以上荣誉，形成了“理论研究—实践创新—成果推广”的良性循环。
协同育人：从“单兵作战”到“辐射带动”
通过“平台共建、资源共享、品牌共创”，贵州师范大学正推动辅导员工作室从“单兵作战”走向“协同联动”，打造思政育人生态圈。
为进一步推进辅导员工作室建设，推动辅导员工作室项目品牌化、特色化发展，2025年，学生工作部召开辅导员工作室建设推进会。会议明确“打造优秀团队、培育精品项目、解决实际问题、开展学术研究”四大任务，并要求各工作室强化跨领域联动与合作。
同时，各工作室也积极拓展对外辐射。师雅工作室承办校级思政研修，接待多所高校交流；“龙·狮”工作室的“1236”建设模式被多地高校借鉴；“艺见・益美”工作室通过“阅美知行读书会”“美育润心音乐会”等品牌活动，将美育融入学生社区、宿舍文化与主题班会，实现“美育进生活、思政有温度”。
“龙狮”辅导员工作室传承体育精神。
面向“十五五”新征程，贵州师范大学将持续深化辅导员工作室建设：强化顶层设计，编制工作室发展规划；完善“智能管理+精准培育”机制；深化产教融合，推动“龙狮文化”“非遗传承”等特色项目与乡村振兴、社区治理结合；扩大品牌影响，依托新媒体矩阵打造“辅导员微课堂”“思政云沙龙”，探索“互联网+思政”育人新样态。
“职引青春”工作室指导学生场景。
从“思政育人试验田”到“协同育人新模式”，贵州师范大学辅导员工作室正以品牌化、特色化、系统化的实践，在思政教育的田野上，种下了美育的种子、文化的根脉、职业的航标，为落实立德树人根本任务注入源源不断的动能，也为新时代高校思政工作提供了可复制、可推广的“贵师大经验”。(文/图 思轩)