活动回顾|童真邂逅书香，研学赋能成长
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童真邂逅书香
研学赋能成长
活动回顾
11月29日，阳光和煦，书香满溢。深圳少年儿童图书馆迎来了罗湖小学六年级的50名学生，他们在此开启“每周半天计划”的研学活动行程。作为赋能少年儿童成长的公共文化场所，深少图为小读者们打造了一场兼具知识性与实践性的研学体验，助力他们在书香中收获成长。
馆长授课，诠释阅读要义
课堂伊始，宋卫馆长以“读书和学习的区别”为切入点，引发大家的思考与互动。分享过程中，他结合具体案例，清晰阐释了学习侧重有目标的知识积累，而读书则是无边界的心灵探索；同时，从拓宽视野、滋养品格、实现自我提升等方面，深入讲解读书的意义，帮助学生们建立科学的阅读认知。
分享结束后，学生们围绕在宋馆身边，积极提出阅读过程中遇到的疑问，宋馆逐一耐心解答，进一步激发了小读者们的阅读兴趣。
参观体验，熟悉借阅常识
分享课堂外，在馆员老师的带领下，学生们有序参观各功能区域，包括外借区、游学馆、经典预览区、低幼阅览区等。老师向大家详细介绍了各区域的功能定位与使用规则，并讲解了读者证办理流程、书籍爱护要求、积分阅读计划等实用信息。参观过程中，学生们认真聆听讲解，主动咨询疑问，展现出对图书馆资源的浓厚兴趣。
期间，部分学子现场申请办理读者证，在老师的指导下成功领取读者证，为后续自主借阅书籍奠定基础。
合影留念，延续书香约定
随着活动推进，此次研学行程逐渐接近尾声。学生们在图书馆门前整齐列队，合影留念，定格下此次研学的美好瞬间。活动结束后，不少学生流连忘返，表示未来会邀请父母一同前来深圳少年儿童图书馆阅读学习。
此次罗湖小学学子走进深少图的研学活动，为小读者们搭建了接触优质阅读资源的平台，帮助他们在实践中感受阅读魅力，学会合理利用图书馆资源。作为面向少年儿童的公共文化服务机构，我馆始终以助力少年儿童成长为己任，让书香伴随少年儿童健康成长，为他们的梦想启航注入力量。