它就是,佐治亚理工学院。
一个在动辄得花50、60w念书的美国里,年均学费25w就能拿下来的大学。近期新增一所艺术、娱乐与创意技术学院。
首批专业,26fall即可报名。

creativetech.gatech.edu
01
关于佐治亚理工和新学院
北有MIT(麻省理工),南有GIT(佐治亚理工),一句话道尽了美国人心目中这所大学的名校地位。
身为北美顶级公立大学,GIT花销便宜、就业强悍。
本科专业学费每年平均在34,572美元,折合人民币24.59w元/年。堪称美国性价比之王。地处佐治亚州首府亚特兰大市的心脏地带,周边名企云集,密布世界500强。在就业层面和卡梅同属一路,是理工强校,二者相比不分伯仲。

佐治亚理工本科专业26/27年度学费标准
由于是理工强校,之前佐治亚理工的强势设计学科主打人机交互和工业设计。基于它对技术方面的强大优势,这两门学科在美国大学中排行相当TOP级。但伴随而来的就是有些固步自封,没有往其他设计学科领域深耕太多。

那为什么会突然官宣新学院呢?
起因是在佐治亚州这个地区,近十多年来,在创意产业领域的扩张速度远超美国其他州,年度扩招率210%,年收入达14.7亿美元,并雇用超过4万名员工。(数据来自GIT官网)。

另一所佐治亚的名校--佐治亚州立大学就出了一版报告《构建佐治亚州的娱乐未来》:说在我们这块地方上正在发生的创意产业扩张它不仅局限于电影领域,还在于沉浸式媒体和媒体创业领域。
GIT一瞧,这“设计”、“技术”和“创业”三组词我熟啊,无论融合还是拆分都是我的专长。所以为迎合风口,艺术、娱乐与创意技术学院应运而生。

佐治亚理工学院主校区
不过因为可能新学院开得有些匆忙,目前为了赶上26fall的申请,GIT只放出了一个本科学位的招生:BSc in Arts, Entertainment, and Creative Technologies。
同学们可以先行了解下它所教授的内容。既然是设立新学院,后续肯定会增设更多新的专业学科,敬请关注。
02
艺术,娱乐和创意技术理学学士
BSc 艺术,娱乐和创新技术教学有几大核心关键词: 电影、游戏、沉浸式媒体、音乐与数字娱乐。
据官网介绍,这门新学科将集合GIT几乎所有学院的师资力量进来,包含—— 文学、媒体与传播、建筑、工业设计、音乐、人机交互等。形式有点类似港大最火的design+,尽可能在本科阶段 让学生接触到更多专业领域的知识,而不仅局限于设计一行,通过拓宽你对世界认知的广度来影响你对设计理解的深度。
这门专业的授课它分三类课程: 核心课程、 研讨会和lab课程、 studio课程。
核心课程

上下滚动查看课表
核心课程涵盖所有大学生应学应会的 基础知识及 专业课知识。
包含 基础层面的:计算机科学、数学微积分与线性代数、政治学与历史学、社会科学、英语写作等;
以及 技术专业层面的:创意编程代码和新兴技术、数据结构与算法、AI基础理论等;
那如何把这些科学技术 运用到艺术设计实践中,则是lab和studio课程的宗旨了。
Lab和Studio课程

比如说你可以在Creative Coding and Emerging Technologies课程中,把创意编码融入项目中,构建 计算艺术作品。
里面还有个很有意思的studio叫“ 世界建造”。这个工作室教学生如何设计一个世界,比如一个游戏世界、一个电影世界,这里面你可以加入声音、编码、使用技术工具去创造更加沉浸式的体验。
另外选修课中还包含一些 法律、商业和创业相关的课程。

总之GIT集合自己 工程学院、计算机学院、科学学院、商学院和文理学院,包括即将创立的这所新学院在内6大部门的资源,力图培养集 技术+设计+商业多维一体的复合型人才。
非常符合当下各行业对设计人才的招聘需求。且专业第一年招生,自然了解的人没那么多, 竞争力就小,适合同学们一投。
03
申请要求
目前正处于GIT本科申请的早申第二轮阶段,11月3日截止,申EA的朋友现在就可以填报。而常规轮次申请也将在 1月5日彻底截止。

佐治亚理工26fall本科申请时间
申请标准和佐治亚其他本科录取标准相仿,包括:学术成绩、英语能力以及个人陈述。比较特殊的是这门学科要 提交作品集和 500字小论文。
而作品集也有明确格式要求:
首先申请者 最多提交3个作品集项目,形式包括但不限于视觉艺术、设计、技术或科学项目 、多媒体项目(游戏、沉浸式体验、电影、动画、声音设计、有声表演设计等)、商业企划、原创视频或写作材料。

作品集项目示例
每个项目的标题、内容、设计方法及过程描述都需详尽,并且如果你使用了AI,那一定 详细描述你在该项目中使用AI的性质和程度。
设计领域限制没有那么大。但显然易见若你的作品集涵盖的“创意+技术”元素越大,越容易受到学校的喜爱。
比如我们看 X同学的作品,她探索了 未来戏剧体验的创新形式。在对 历史、技术、商业和叙事等方面进行了全面研究之后,设计了一种名为 “混合现实游戏剧院”的新型 “沉浸式剧场”模式。

康石石学生X同学 作品集项目
获 卡耐基梅隆大学 Entertainment Industry Managemen
纽约大学 Interactive Telecommunications
帕森斯设计学院 Design and Technology
爱丁堡大学 Design and Digital Media
香港理工大学 Innovative Multimedia Entertainment MSc offer
该模型将增强现实技术与空间叙事相结合,并将游戏与戏剧相融合,使观众能够以第一人称视角来体验内容。通过使用诸如 Oculus Quest 3、Unity游戏引擎以及Blender建模软件等工具,对莎士比亚的戏剧《麦克白》进行了现代化改编,将空间现实主义与现场表演相结合,为观众带来了全新的娱乐体验。
当然作为 高中同学来说,学校对你的要求不会像H同学一样对各类新技术应用的灵活自如。但它会要求你至少懂得 有哪些?如何用?何时用?
而技术只是作为一种辅助工具,最根本的是 如何用技术来表达你的创意。
比如像下面 H同学这样,去探讨 未来智能AI统治下的世界,从而创作一部 有趣的游戏设计项目也是可以的。


康石石学生H同学 作品集项目
获 萨凡纳艺术与设计学院 游戏开发 BA & 奖学金10,000刀/年
加利福尼亚大学圣克鲁斯分校 游戏和可玩性媒体 BA & 奖学金12,000刀/年
密歇根州立大学 游戏和交互媒体 BA
雪城大学 工业与交互设计 BA
东北大学 游戏设计 BA offer
作为一名高中生,他虽然 还没来得及掌握编程、引擎把它落地,但是展示的内容非常完整,从详细的构思到游戏角色、背景的设定,都保留了关键内容。这样是可以让考官知悉你是有产出完整项目的能力的。

目前距离申请截止也只有2个月时间了,感兴趣的朋友可以速速修改。另外 申研学生也可以关注下新学院动态,万一今年要是能再审批通过一门新的硕士课程,也是个“捡漏”的好机会哈。