26春新统编版一下语文五四学制电子课本（pdf可打印）
今天为大家分享：一年级下册是小学语文学习的关键启蒙期，它承接了上学期的拼音基础，正式迈入以识字为核心、阅读为拓展的新阶段。这本五・四学制的人教版语文教材，以童趣盎然的内容和科学的编排，为孩子们搭建了一座通往语言世界的桥梁。
以下为部分截图，请获取完整的P.D.F
一、识字单元：在生活与文化中积累汉字根基
教材的识字单元巧妙地将汉字学习融入孩子们熟悉的生活场景和传统文化中。第一单元的《春夏秋冬》，用 “春风吹、夏雨落” 这样朗朗上口的韵文，配以四季风物的精美插图，让孩子们在感受自然之美的同时，轻松识记与季节相关的汉字。而《姓氏歌》则通过问答的形式，拆解 “李、张、胡、吴” 等常见姓氏的构字原理，不仅让孩子们认识了汉字，更在潜移默化中了解了中华姓氏文化的博大精深。第五单元的《动物儿歌》和《古对今》，则分别以充满韵律的儿歌和对仗工整的对子，激发了孩子们对汉字结构和语言节奏的兴趣，为后续的语文学习打下了坚实的基础。
二、阅读单元：在故事与情感中培养语感与思维
阅读单元是本册书的重头戏，它精选了大量文质兼美的短文和故事，旨在培养孩子们的阅读兴趣和理解能力。从《吃水不忘挖井人》中感受感恩的情怀，到《我多想去看看》里萌发对远方的向往；从《树和喜鹊》中懂得友谊的珍贵，到《一分钟》里学会珍惜时间，每一篇课文都像一位温柔的老师，用浅显的语言讲述着深刻的道理。同时，教材还收录了《静夜思》《小池》等经典古诗，以及《咕咚》《小壁虎借尾巴》等充满想象力的民间故事，让孩子们在多元的文本中感受语言的魅力，逐步培养起语感和逻辑思维能力。
三、语文园地：在实践与运用中提升综合素养
每个单元后的 “语文园地” 是知识巩固和能力提升的重要阵地。这里不仅有对本单元字词的系统梳理，更设计了丰富的实践活动，如 “快乐读书吧” 引导孩子们走进童谣和儿歌的世界，“口语交际” 则创设了 “推荐春游” 等真实情境，锻炼他们的口头表达能力。此外，教材末尾的 “识字表”、“写字表” 和 “常用偏旁名称表”，为孩子们提供了清晰的学习目标和工具，帮助他们在反复的书写和认读中，真正掌握汉字的形、音、义，实现从 “认识” 到 “会用” 的跨越。