近年来,兰亭小学少工委紧紧围绕立德树人根本任务,聚焦少先队员政治启蒙和价值观塑造,结合学校书法办学特色,创新少先队员培养路径,扎实推进组织建设、平台拓展与资源整合,促进少先队员健康成长、全面发展,努力实现“写好中国字,争做新时代好队员”的育人目标。

组织建设,激发活力
学校少工委聚焦组织规范建设,规范建立少先队大、中队组织,不断健全完善少先队组织架构。累计评选校级“七礼”示范中队160个、队员3000名。成立由党支部书记任主任的少工委,将少先队工作纳入学校党建一体化发展,每学期统筹谋划、专题研究少先队工作。“赵一曼中队”获评全国红领巾中队,学校大队获省优秀少先队集体,少先队工作被各级媒体报道200余次。



平台拓展,赋能成长
构建“校内+校外”成长体系,设立红领巾文明岗,发展100余个社团,“笔墨传情”志愿服务送出作品千余幅。35名少先队员荣获宋庆龄奖学金、省“美德少年”等高级别奖项。少工委新组建鼓号队伍,获区鼓号操大赛中荣获金号奖,舞台剧《丰碑》荣获2025年青岛市“星火阅读”舞台剧大赛银奖。另有千余名队员在省、市、区书法、足球、信息科技等大赛中获奖。



资源整合,协同共育
配齐配强师资力量,组建“1+N”高水平辅导员团队,聘请全国劳模、雷锋班班长等担任校外辅导员。强化中队辅导员职能,持续推进“一队一品”特色中队建设,已建成10余个特色中队。开展“行业百家进校园”,联动博物馆、高校等阵地开展少先队员研学实践,创新“生生互动”思政模式,持续汇聚育人合力。



下一步,兰亭小学少工委将继续深化少先队组织建设,拓展校内外协同育人平台,推动少先队工作与学校“书馨教育”深度融合,助力每一位队员在活动中成长、在激励中进步,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。