小学音乐教资面试试讲真题逐字稿《小白船》
开始语：
各位评委老师大家好，我是小学音乐组的1号考生，我抽到的试讲题目是《小白船》，下面开始我的试讲。
一、导入新课
（老师面带微笑，轻轻弹琴前奏或播放轻柔背景音乐，声音放缓，眼神温柔）同学们好！今天老师想先给大家讲一个小小的故事，好不好？
想象一下呀，从前有一个特别天真可爱的小朋友，他超级聪明，也超级爱幻想。有一天，他坐在窗边，双手托着小脸蛋，眼睛眨巴眨巴地望着很远很远的地方……突然，他的眼前出现了一幅超级美丽、超级神奇的画面！
一条小小的、白白的船，带着他轻轻地飘呀飘呀，飘过了蓝蓝的天空，来到了浩瀚的宇宙。他看到了闪闪发光的星星，看到了神秘的银河，还看到了好多好多奇妙的景象……小朋友开心极了，忍不住就唱起了歌～（停顿，环视大家）你们猜猜，这首歌会是什么样的感觉呢？是欢快的？还是安静的、梦幻的？谁来猜一猜？（指名1-2人说）
对呀！听起来就很温柔、很抒情，对不对？
这首歌就叫——《小白船》！（板书课题，读两遍）今天我们一起来学唱它，好不好？
二、感知歌曲
（老师播放完整歌曲一遍，边听边轻轻晃动身体，营造氛围）听完啦～同学们，闭上眼睛再想一想，你心里现在是什么样的感觉呀？
（指名3-4人：梦幻的、安静的、像在飞、很舒服……）
嗯嗯，老师也觉得这首歌唱得特别温柔，像在讲一个美美的梦。速度呢？快不快？
对！是中速，不快不慢，正好适合我们慢慢地飘～（板书：抒情 中速）再来听一遍，这次睁大眼睛，想想歌曲里都出现了哪些画面？谁听到了？
（学生说：小白船、银河、桂花树、白兔、云彩国、晨星……）
哇，你们耳朵真灵！对呀，有蓝蓝的天空、银河里漂着的小白船，船上还有桂花树和可爱的小白兔在玩呢！没有桨、没有帆，却能飘呀飘呀飘向西天，渡过银河，走向遥远的云彩国……最后，晨星像灯塔一样照亮前方的路。
这首歌其实就是在表达我们小朋友对神秘宇宙的好奇，对美好世界的向往和追求哦～多浪漫呀！老师再告诉你们一个小秘密：《小白船》是一首在我们中国流传超级久的朝鲜童谣，原名叫《半月》，是1924年由朝鲜作曲家尹克荣叔叔作词作曲的，后来翻译成中文，就变成了我们现在唱的《小白船》。它特别受欢迎，一代又一代的小朋友都爱唱～（板书：朝鲜童谣 尹克荣 1924年）
三、探究歌曲
（老师坐到钢琴前，弹唱一遍）老师来给你们弹唱一遍，你们仔细听哦～听完告诉我，这首歌是用几拍子的？
（唱完）细心的同学肯定发现了，是3/4拍！谁还记得3/4拍的强弱规律呀？
（指名：强-弱-弱）对！一强两弱，像在轻轻地摇啊摇，就像小船在水上漂。
朝鲜的很多民间音乐都爱用这种三拍子，所以听起来特别有朝鲜风味～现在我们再听一遍，这次从第三行开始，老师发现乐谱变成了两行！这是什么呀？
（学生：双声部！）聪明！上面是第一声部，下面是第二声部。我们先来学第一声部，好不好？（老师弹第一声部，带唱，慢速）来，跟老师一起轻轻哼~la la la......
注意哦，这里有连音线，要唱得连贯，像气息不断一样～
还有那个六拍的长音，要把拍子唱满满的，不能偷懒哦！
现在加歌词：蓝蓝的天空银河里……
哎，第一小节“蓝的”两个字挤在一个音上，该怎么唱呀？
（学生：一个音唱两个字，稍微快一点）对！要均匀地分拍子，唱成“蓝——的”，别抢拍～第一声部基本会啦！现在分组：男生一组、女生一组，或者前后桌一组，先自己小声学第二声部旋律，再试着加歌词。
（给1分钟小组练习，老师巡视：哇，这组第二声部唱得挺稳的！那边注意旋律别跑调哦～）第二声部旋律比较简单，但不容易唱准，对不对？它像在给第一声部轻轻伴唱，所以声音要轻一点，不能盖过第一声部哦！来，全班一起：老师弹琴，第一声部大声唱，第二声部小声跟～
（合唱练习2-3遍，边唱边纠正：二声部同学，声音再轻柔一点，像小星星在眨眼……很好！越来越和谐啦！）
四、巩固提升
同学们唱得真棒！现在我们来玩点更有意思的～
老师给每组发了沙锤、三角铁、铃鼓，你们可以用这些小乐器给《小白船》配伴奏！
可以轻轻摇沙锤像星星闪，敲三角铁像小船摇，铃鼓像兔子跳……随便怎么编，只要好听就行！（给1分钟小组创编，老师巡视鼓励）
好了，谁愿意上来展示？（指2组展示，全班鼓掌）
其他组说说他们哪里配得好？（互评：节奏跟上了、很梦幻……）
老师觉得大家创意满分！下次我们可以再加更多乐器哦～
五、小结作业
同学们，今天我们一起学唱了《小白船》，这首歌像一艘载着我们梦想的小船，带着我们飞向蓝蓝的天空、闪亮的银河……唱着唱着，是不是觉得世界好美好呀？
我们也要像歌里一样，保持好奇心，去探索更多美好的东西！
课后小作业：回家用图书馆或者网络，找一找和月球、星星、宇宙相关的天文小知识，下节课我们来开分享会，看谁找到的最有趣！好，今天的音乐课就到这里啦！同学们，下课前我们一起再轻轻唱一遍《小白船》，好不好？（全班轻唱结尾）
再见啦，同学们！（挥手微笑）
（板书设计参考：
小白船
朝鲜童谣 尹克荣 1924年
情绪：抒情 速度：中速 拍子：3/4拍（强弱弱）
画面：银河 小白船 桂花树 白兔 云彩国 晨星灯塔
结构：双声部（第一声部主旋律 第二声部伴唱）
伴奏：沙锤、三角铁、铃鼓
结束语：尊敬的各位评委老师，以上就是我今天试讲的全部内容。谢谢各位老师的聆听和指导！（微笑稍停顿）现在我可以擦黑板了吗？
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