守护数字时代的童年③|成都市第六幼儿园教育集团：越过屏幕，奔赴自然天地
为深入落实《中华人民共和国学前教育法》，落地国家、四川省、成都市学前教育宣传月部署要求，青羊区紧扣“共同守护数字时代的童年”宣传月主题，以区属各幼儿园教育实践为抓手，聚焦数字时代儿童保护，高度重视儿童真实生活与游戏的重要价值，全面开展2026年学前教育宣传月系列活动，全区学前教育宣传月落地见效、亮点纷呈。本期，我们走进成都市第六幼儿园教育集团。成都市第六幼儿园秉持“亲自然、乐探究、慧生活、尚美好”的理念，以绿色生态教育为底色，以环境、课程、家园社合作为载体，回归教育本真，全力守护幼儿纯粹、鲜活、自在的美好童年。
越过屏障，奔赴自然天地
在数字化飞速发展的时代，成都六幼深耕生态教育理念，充分挖掘园所环境资源，打造多元化、趣味性、挑战性的游戏、探究场景。让幼儿以自然为伴，在真实自然的浸润中留存温暖、鲜活、独一无二的闪光童年。该园鼓励幼儿放下电子设备、远离屏幕纷扰，沉浸式走进大自然，轻触草木的肌理温度，追随雨水的蜿蜒流向，观察昆虫的觅食迁徙，聆听风声、鸟鸣、叶落的自然私语，感知四季更迭、探索自然奥秘、解锁生命真谛。
逐风奔跑，运动向阳而生
运动习惯的养成是从“好玩”走向“习惯”的温暖旅程。成都六幼的户外运动游戏围绕七大基本动作设置多层级点位，让幼儿在适度挑战中积累胜任感；专项体育活动聚焦球类、绳类技能拓展，让运动能力在游戏中悄然生长。“从乐趣到习惯，我们相信每一步都急不得，当孩子脸上有笑、身上有汗、眼里有光、脚上有劲，运动便不再是任务，而是主动期待的生活本身。”成都六幼教育集团相关负责人表示。
公园拾趣，乐享社区自然
社区环境是幼儿园重要的隐形教育资源，六幼主动挖掘社区资源，将家门口的公园变为幼儿户外探究的“活课堂”，让成长走出园门、走进社区。孩子们在公园里摸摸湿润的青草，捏捏狗尾草的穗子，俯身轻嗅花草香，奔跑着追逐蝴蝶；在真实的草木气息里，用指尖感受小草、树木的“柔软”与“微凉”；用眼睛发现叶片、花瓣“对称”的秘密，一路行走、探寻、触摸、发问。社区资源的深度利用，让守护数字时代的童年不再停留于园墙之内，而是延伸到每一条小径、每一片草地上。
大手牵小手，奔赴真实陪伴
幼儿园秉持“自然滋养、自在生长”理念，通过亲子运动会、亲子阅读节等活动，重点打造行走课堂，深耕高质量家园共育。在活动中倡导家长放下手机、沉浸式陪伴孩子成长，带着孩子走出教室，走进蝴蝶博物馆、防震减灾馆等进行实景体验，在活动中面对面倾听、零距离相守，拉近亲子距离，让陪伴回归本真与温暖。
书香流转，悦读润泽心田
六幼以“悦之心灵、悦之生活、悦之表达”为理念，借绘本阅读点亮童年日常。“绘本漂流”中幼儿自由选择同伴、挑选书籍、寻一处角落，在自主交往中分享交流，悦纳心灵；“六仔漂流”中生发“1+n”绘本主题探究，带给幼儿艺术、科学、社会等领域的多元体验，悦享生活。同时，幼儿以表达为桥梁，将阅读所获转化为童言、童画、童剧，悦见成长。绘本在同伴间流转，阅读在心田间相遇，热爱阅读、深度思考的好习惯，如种子般扎根在孩子们的童年。
劳动赋能，躬身劳作知生活
遵循“劳动润童心、劳动促交往”的实践导向，六幼构建了分层递进、全园覆盖的劳动教育体系，让每一次劳动都成为人与人自然互动的桥梁。在“小六仔的劳动奇遇记”主题活动中，以劳动走秀、跳蚤市场、游园会三大板块推动幼儿远离电子屏幕、沉浸真实互动。走秀中孩子们携带自制劳动工具亮相，同伴的掌声与鼓励让交往有了温度；跳蚤市场里化身小摊主，定价、吆喝、议价、以物换物，每一次讨价还价都是真实交往经验的累积；游园会中幼儿在剥豆、晾衣、装被子等游戏中学习倾听与协作。劳动让幼儿从虚拟走向真实，用面对面的交往替代电子屏幕交互，这正是数字时代守护童年最朴素也最坚定的方式。
“合理使用，是赋予工具以价值，而非被工具所定义。我们不害怕屏幕，但我们更相信——露珠在叶片上滚动的声音、沙池里小手的触感、亲子追逐时的大笑、从种子到发芽的真实等待……这些，才是童年最珍贵的营养。”成都六幼教育集团相关负责人表示，未来，六幼将继续深耕生态教育与家园社共育，坚守教育本真，持续守护每一份纯粹童真，让孩子们在真实的天地间自在生长、向阳开花，奔赴属于童年的无限美好与璀璨未来。