近日,红桥区妇幼保健计划生育服务中心儿童社交集体专项训练项目专用教室正式投入使用。温馨明亮的教室里,孩子们在授课老师魏郡的带领下积极参与情景互动游戏,踊跃发言、主动分享,现场气氛热烈而温暖。该教室最多可容纳6名儿童,目前已有多名学员入班接受系统训练。


该项目聚焦孩子性格内向、不敢与同伴玩耍、不敢表达等社交问题,经过半年多打磨与阶段性试课,积累了丰富经验与良好反馈。如今专属教室升级完成,正式面向更多有需要的孩子开放。
“孩子们的进步十分明显。”授课老师陈鑫雨坦言,不仅课堂专注力大幅提升,还更加懂得遵守课堂纪律、轮流等待,情绪状态也更加稳定,愿意主动分享日常、大胆表达自我,社交主动性和共情能力都有了显著提升。相较于传统的灌输式教学,这里主打“趣味教学、快乐成长”,把社交技巧和情绪管理融入日常互动,让孩子在玩中学、学中悟。

不少家长表示,孩子以前性格内向,从不主动分享心事,如今每天放学都会兴致勃勃讲述课堂趣事,愿意主动表达自己的感受。还有孩子兴奋地说,特别喜欢温柔耐心的魏老师,主动提出要把爱吃的水果分享给老师和小伙伴。

据了解,该项目秉持“个性化+多元化”理念,采取一对一辅导与小组集体训练相结合的模式,综合运用代币激励、情景模拟、绘本共读及互动游戏等多元方法,引导儿童提升情绪认知能力、培养共情意识、增强自我表达能力。通过寓教于乐的方式,帮助儿童在团队协作与良性竞争中习得人际交往技巧,掌握化解同伴冲突的有效策略,切实解决社交适应与情绪管理方面的现实需求。

区妇幼保健计划生育服务中心党支部书记、主任高玉东表示,后续中心将持续优化儿童社交训练服务,进一步完善儿童社交、情绪规范化测评体系,帮助每一位孩子健康快乐成长。