为持续提升校(院)教学质量,严格把关新开发专题课程授课水平,在各教研室前期磨课试讲、反复打磨的基础上,8月18日至19日,校(院)组织开展2026年秋季学期教学新专题集中试讲评审工作。
本次试讲共有5名教师参与,采用完整课堂讲授的形式开展。校委班子成员、教学专家指导组成员及全体教师共同参与听课评审。
试讲结束后,常务副校(院)长刘保权对本次试讲活动给予了充分肯定,认为做到了“一个精心、三个认真”,即试讲教师精心备课,课程准备充分;各教研室主任全程跟进教师备课,认真开展审核把关;本次活动组织周密,相关处室履职尽责;全体参会教师认真听课、认真评课、互学互鉴,展现出严谨务实的优良教风学风。

围绕教学新专题后续优化提质,刘保权要求要做到“三个细致推敲、一个反复练习”: 一要细致推敲专题逻辑闭环,优化完善课程整体架构,确保各教学板块逻辑严谨、衔接自然,内容紧扣核心授课主题; 二要细致推敲案例贴合精度,精选贴合课程主题的教学案例,强化案例对授课内容的支撑作用,突出教学针对性与实效性; 三要细致推敲文本过渡与规范用语,打磨课程文稿衔接细节,规范课堂专业表述,提升课程文本质量; 四要反复练习讲授,提升授课能力,教师要常态化开展课程打磨,吃透教学内容,通过对镜试讲、分段录音复盘自查等方式强化实操训练,依托课件提示规范授课姿态,从容开展课堂教学,树立党校教师良好职业形象。
刘保权强调,本次新专题试讲整体成效良好,从试讲全过程能够充分感受到全体教师锐意进取、争先进位的精神风貌。希望全体教师凝心聚力、久久为功,在校(院)高质量发展进程中实现个人成长与事业进步。
刘保权要求,全体教师会后要围绕本次试讲暴露的短板问题开展深度研讨,深刻领悟备好课、讲好课对于教师个人专业成长、校(院)事业长远发展的重要意义,以深度思考凝聚共识,进一步激发全体教师担当作为的干事热情。
图:章宁 / 编辑:何文静
初审: 雕 然
审核: 孔 华