在第九个全国家庭教育宣传周期间,石榴花开家庭教育指导中心以“共筑家庭成长共同体”为主题,从村居、自然、校园、家庭、榴星成长站五个场域同步启动系列活动,通过多元化实践赋能家庭教育,覆盖超3000个家庭,以创新举措推动“家校社”协同育人“教联体”落地见效。为广大家庭带来一场家庭教育的“盛宴” ,引发社会广泛关注。
一、村居(企业)家长学校:守护家长“心”能量
在20个村居同步开展“家长心理健康团建”,培训中,围绕科学育儿方法、亲子沟通技巧等内容进行深入浅出的讲解,帮助家长提升教育能力;心理健康团建活动则通过互动游戏、心理疏导等方式,缓解家长育儿压力,促进家长心理健康。帮助300余名家长掌握情绪疏导技巧。同时,开设“隔代养育沟通技巧”“青春期亲子冲突应对”等专题辅导、咨询活动,针对村居家长普遍关心的教育难题提供实操方案,发放家庭教育手册5000余份。
二、榴星成长站:特殊家庭关爱“不缺位”
针对留守儿童、隔代养育家庭,中心联动“五老”志愿者、村居干部、妇联团委组建“关爱小分队”,在46个村居设立“榴星成长站”。通过“一对一辅导”“祖辈家长课堂”“亲情连线驿站”等服务,为386个特殊家庭儿童开展心理团辅、兴趣拓展活动。在底阁村,该团队带领孩子们绘制“家庭心愿树”,用艺术疗愈帮助留守儿童表达对父母的思念,搭建起代际沟通的桥梁。同时,深入村居,开展绘画疗愈、户外拓展等实践活动,给予特殊家庭儿童更多关爱与引导,助力他们健康成长。
三、自然课堂:亲子共赴“成长之约”
200组家庭走进郊外、渔业小镇、公园,参与“自然里的家庭教育”主题活动。亲子家庭通过合作完成“捕鱼大赛”“鱼菜共生”“田园故事会”等任务,在游戏中培养孩子观察力与协作力;家长们则在“自然教育沙龙”中分享育儿感悟,打破传统说教模式。活动现场,8岁女孩朵朵与妈妈合作完成的植物拓印画,成为“家庭默契度”的生动注脚,不少家长表示:“放下手机走进自然,发现孩子的创造力远超想象。”
家长和孩子们漫步在青山绿水间,共同讲故事、做游戏、进行才艺表演。孩子们天真烂漫的笑容,家长们欣慰满足的神情,在大自然的怀抱中,亲子间的情感得到了深度联结,真正实现了“心心相印”。
四、校园联动:感恩与劳动点亮成长
辖区9所中小学、幼儿园同步开展“感恩父母·劳动传情”主题活动。学生们通过“给家长写一封信”“亲手制作家务工具”“家庭美食小当家”等实践,将劳动教育与情感教育融合。在底阁镇甘沟小学,石榴花开家庭教育团队为家长设计“家庭服务盲盒”,包含捶背、共读、学做一道菜等亲子任务,家长们在拆盲盒时感动落泪:“孩子用行动表达爱,比任何礼物都珍贵。”学校还组织“亲子故事分享会”,30组家庭讲述育儿中的温暖瞬间,引发共鸣。
五、欢乐家庭:激活内生成长动力
家庭教育宣传周活动重在所有家庭参与,指导家庭开展“夸夸大会”“感恩分享”“计划共商”三大环节。列出“每天帮妈妈洗碗”“每周陪爷爷下棋”的计划,父母则承诺“放下手机专注陪伴”。此外,“亲子家务挑战赛”“家庭读书马拉松”等互动环节,让家庭成员在平等对话中增强责任意识。数据显示,参与活动的家庭中,78%反馈“孩子主动承担家务频率提升”,65%家长表示“亲子沟通更顺畅”。
活动取得了良好的效果和深远的意义。从短期来看,家长们掌握了更多科学的家庭教育方法,亲子关系得到有效改善,孩子们在活动中提升了动手能力、表达能力和感恩意识。从长远来看,此次活动推动了家庭教育理念的更新,营造了重视家庭教育的良好社会氛围,为培养德智体美劳全面发展的新时代人才奠定了坚实的家庭基础,助力构建和谐社会。
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