刚开学一个多月,班级群里就炸锅了!
有家长吐槽:每天五点半起床,11点睡觉,不知道孩子白天困不困,反正我先挺不住了!你们都几点写完作业啊?
这一下可捅了马蜂窝,群里瞬间冒出99+条信息,都是在说孩子晚上写不完作业,很晚才睡的问题。
我家Coco上初中后的第一周,也睡得很晚,但周末他就自己调整了计划,第二周就能保证9点上床睡觉了。
这让我想起一位老校长说过:“孩子几点写完作业,某种程度上预示了他未来能走进什么样的大学。”
没有学习方法的孩子,回家写作业的时候,课上知识点已经模糊了。
他又不懂得:先复习后写作业,拿起来就写,不会就得翻书,这样反反复复,写作业的效率就会很低。
想要提速,就一定要死磕学习方法,搭建学习闭环。
Coco从小学开始,我就有刻意带他尝试不同的学习方法。
比如费曼学习法,每天让他挑一个知识点,讲给我和他爸爸听,锻炼语言表达能力,建立知识体系。
下面这4个高效学习方法,都是Coco用过、觉得有帮助的。
小学六年这样锻炼下来,孩子的学习闭环搞得非常严实,从来不会漏风,作业完成起来自然很快。
孩子每天背古诗文、背单词、背历史道法,一下子就搞到很晚。
结果第二天一看,忘掉了80%,晚上还得继续背!
所以小学六年,真的要找到一套适合自己孩子的记忆方法,帮他养成习惯。
下面六个记忆方法,我家Coco都尝试过,由于他是听力学习者,所以录音记忆法就很适合他,睡眠背书法也很不错!
尤其是孩子升入初中之后,如果记忆方法跟不上,想早睡基本不可能。
这不前两天Coco还自学了一个新的背书方法:位置记忆法。
站在家中不同位置,背诵不同内容,比如在入户门背诵古诗词,在客厅背英语课文,在过道背历史年代表,在他的房间里背道法……
这样考试时只要想到相应的位置,那个知识一下子就想起来了!感兴趣的话,你也可以带孩子去试试。
我家Coco是从五年级开始,才学着利用碎片时间的。
比如课间10分钟,可以完成一些零散的作业内容;午休时间可以用来背课文,或者写作文;上下学的路上,可以用来听英语。
这样即使是到了初中,Coco依旧能在学校完成90%的作业,回家快速完成剩余部分即可,完全可以保证睡眠。
而把作业拖到深夜的孩子,有时候也不是作业太多,就是他不会利用时间,效率太低,越写越累,第二天还挺困乏,更学不好新知识了。
日积月累,差距最终都会体现在成绩单上,影响孩子升学。
我是从Coco一年级时,开始锻炼他的时间管理能力的,目前看来效果不错。
小学刚一入学,我就带他感知四季变化,观察一天24小时,感受一分钟的长度,慢慢的他就开始有了时间意识,知道珍惜时间,也不浪费别人的时间,有了今日事今日毕的观念。
三四年级的时候,我们开始建立时间银行,观察拖延类型,让他自己体验磨蹭的后果,把时间都交给他自己分配。
也是那时候,Coco学会了提前预习,事先定计划,定期整理内务,减少找东西的时间。
五六年级Coco开始制定学习计划,练习高效记忆方法,抓住碎片时间提升效率。
小学六年锻炼下来,孩子不但写作业很专注,而且很少会被手机诱惑。
这才能实现开头所说的,调整了一个周末,就转变了节奏,即使上了初中也能早早睡觉。
你也赶紧带孩子练起来吧,坚持三个月,你会发现孩子开始自己定计划、自己挤时间来学习,再也不怕时间不够用啦!