记性·韧性·悟性

姓名：任羽中

名次：1998年高考四川省文科第一名

系别：1998级北大国际关系系学院国际政治专业

曾获荣誉：国际儒学联合会征文二等奖；四川省中学生地理知识竞赛一等奖；物理奥林匹克竞赛省级三等奖；英语奥林匹克竞赛省级二等奖；北大“明德”奖学金获得者。

自勉之言：六经责我开生面，七尺从天乞活埋。

本文来源：近现代史研究资讯

任羽中：记性、韧性、悟性

用作标题的这六个字是四川师大的李成良教授赠给我的，这是他二十年来治学经验的总结，我也一直视若珍宝，把它当作自己的座右铭。我想，如果考“状元”有什么秘诀的话，那么这六个字就是了。相信有兴趣读我这篇小文章的同学都能从中得到一点启发，下面细讲。

一、记性

大家都反对死记硬背，这是对的。仅仅从应试的角度来看，光靠一点背死书的功夫也肯定没戏。读书就是要把书读活，要能读出书里边的和书背后的道理。可惜有时候“矫枉”太“过正”了，就会出现问题。我知道很多中学生压根儿就不去背书，要背的话也就背背数理化公式和英文单词，那么多的唐诗宋词、绝妙好文是不愿意去理睬的。这样怎么行呢？脑子里没有足够的积累，一提笔写文章就是满篇的空话，或者干脆咬一个钟头笔杆，“曳白”出场，这不仅在考场上要吃大亏，就是平时谈吐之中也会让人瞧不起的。

我的经验就是多背书。我们的高中语文课本里边就有很多文章值得终生铭记。比如《涉江》，这是选入中学课本的唯一篇骚体诗(其实真应该多选一些)，背起来真是有妙不可言的感受。我不仅是记住了许多精美的句子和传世的箴言，而且在精神上受到了陶冶，因为这诗篇之中，不仅有语言的美，还有音乐的美，更有人格的美！同样的，学英文也不仅仅去背单词，而应该多多的背句子背文章，这对于把握语感，学习语法，写英文作文都会大有裨益。

人的记忆能力当然有差别，有的同学记性好，过目不忘，有的则要笨一点，常常脑筋短路。我就属于后者,比如貨《琵琶行》和《长恨歌》这样的长诗，就感到吃不消。但只要自己肯老老实实地下苦功夫，一天念它个十遍二十遍，那就功到自然成了。我们每天早晨有 40分钟左右的“早自修”时间，这千万要抓住，一日之计在于晨，晨读效果是最好的。这段时间不要拿来做题，要拿来背书。

还有干点要提出的是，很多同学不喜欢朗读，总是抱着书本埋着头默默地啃。我则喜欢找个僻静的地方大声朗读，声音越大越好，感情越充沛越好。我现在还记得高考第-天的早晨，因为太紧张，6号夜里没有睡好((这其实很正常，大家都会紧张，关键的是你不要因为自己的紧张而背上什么包袱)，所以头昏得要命。这时候才6点过一点，天还没有完全亮开，我就拿了，本上海古籍社的《古文选读》到阳台上去高声朗读，从《报任安书》《报孙会宗书》到《出师表》，越读越觉得精神振奋，那么多古人高大的形象都在眼前浮现，自己也禁不住觉得“高大”了起来笑” 最后读了一个多钟头，大汗淋漓，刚起床时的抑郁，焦躁一扫而光。以这样的状态来参加高考，应该是很不错的。

“记性”二字在我看来还有另一层含义，就是要广泛的涉猎，要向“博闻强识((读作“记”声努力。仅仅局限于课堂上的一点点东西是绝对不够的，现在的高考也要求我们知识面要户二此。我觉得中华书局的《中华活叶文选》(高中版或成人版)、河南的《中学生阅读》、山西的《语文报》都相当不错，水平高一点的同学还可以翻一翻《读书》、《文史知识》这样的有学术品味的杂志。我们应该多读一点，多记一点。

韧性

“韧”字里边是有无数文章可作的。九八年的高考作文题就是“我选择了坚强”或者“我战胜了脆弱”，这也就有“韧”的意思。我认为，任何人想要成功，都绝不能离开持之以恒、锲而不舍、不达目的绝不罢休的韧劲。

我学数学的经验就是一例。作为一个文科生，数学是很让我头疼的。高一、高二也学得不扎实，结果高三时成绩拿不上去，平时测验都只能考80 多分(满分 150分)但我并没有着急，也并不因为落后而放弃(这是最可怕的)。我是个笨人，所以不像别的同学那样“闻一知十”我是一种题型一种题型的做下去，一个知识点一个知识点的巩固，两个多月下来，试卷上的基础部分也就没有问题了。所谓的“压轴题”我也并不头怵，一步一步地解剖它，能做到哪儿算哪儿--起码基础分(占 70%以上)已经到手了，心里不慌。这样的心态使得我高考数学题答得很顺手，最终分数虽并不太高(125 分)，但也没有怎么拖后腿。

顺便说一句，现在人人都反对“题海战术”，可不做题又没有办法应付考试。尤其文科生学数学，就得老老实实做题。但也不是要单纯的做题，而是要选做“好题”做典型的题，并且做题之后认真总结。

“韧性”特别体现在学习的持之以恒上。我觉得学习最好要有一个比较详细的计划，每天该干什么，要达到怎样的目标，这些自己都应该有数。比如课外阅读，很多同学都知道其重要性，可往往不能坚持，把大好时光白白地丢掉了。我在高二时订了一个读书计划，每天临睡前用30-60分钟读课外书，即使除夕之夜也没有中断。结果两年下来，我把《史记》的“列传”“本纪”“世家”读完了，把朱东润先生编的《历代文学作品选》和翦伯赞先生编的《中国史纲要》读完，还读了《福尔摩斯探案集》(在紧张的学习之后读侦探小说真是最好的休息)等一大堆“闲书”，这个“成绩”的得来不是靠废寝忘食，而是靠每天那雷打不动的半点钟！所以郑振铎先生就讲，“不怕做得少，只要天天坚持做，最终一定有成绩”！

有韧劲儿，不怕吃苦的学生肯定不会失败！

悟性

所谓“悟性”似乎不大好捉摸。王国维先生讲的“古今成就大学问大事业者”经历的“三境界”中，第三境界即“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”也就是讲的“悟性”。我认为一个学生，如果有比较扎实的基本功，有比较宽广的知识面，又肯动脑筋想问题，那么他肯定会处在更高一些的“境界”中，他也往往可以有那种豁然开朗的感受，这大约即是有悟性了。

悟性”的得来，除了勤奋苦读之外，还要培养怀疑精神，要善于结交学问上的朋友。后两点是非常要紧的。怀疑精神”说白一点就是要多提问题。“提问题”其实并不是一件简单的事，能够提出问题，尤其是有价值的问题是了不起的，这需要有一定的知识准备，有比较缜密的思维，并且对问题已有了相当的领悟。举个例子，《论语·微子》里写子路问荷茶丈人:“子见夫子乎?”，丈人回答说“四体不勤，五谷不分，孰为夫子?”这句答语般都被理解成对孔子的批评，可仔细一想，老先生和子路刚一见面，怎么一开口就斥责别人的老师呢？如果他极为鄙夷孔子，又怎么会对萍水相逢的孔门弟子礼敬有加，又是杀鸡备酒，又是留宿呢？这个矛盾之处该怎么解释，我至今没找到答案，猜想可能是中间有脱漏的句子。但为了找答案，我翻了好几种《论语》的注本，收获是很大的。

再举一个例子。99年高考历史试卷中有一道题是关于“洋务运动”评价的(这个题出得好极了)，我从报纸上看到以后马上想起自己高中时对这个问题的思考当时我对历史课本上的有关评述感到很疑惑，比如都说中法中日两次战争之后“洋务运动”就破产了，可我认为仅仅损失两支舰队并不意味着满盘皆输，“洋务运动”给中国造成了一个初具规模的近代工业布局，引进了无数的新思想、新技术，培育了两个全新的阶级--民族资产阶级和工人阶级，这怎么能说“破产”了呢？我带着这个疑问读了陈旭麓先生的著作，读了《近代史研究》《历史研究》上的相关论文，结果也是获益匪浅。我想如果让我来答 99年的高考历史题，得分应该也不会太差。

中国古代的大学者非常注重与朋友交流切磋，因为如果独学无友的话，只能导致孤陋寡闻。我在这一点上也有切身的体会。我有几个很要好的朋友，我们要么以文采见长，要么数理化特别好，还有的和我一样酷爱文史哲，和他们在一起往往对我有很大的帮助。大家互相交流信息启发思想，而且互相鼓励、开展竞争，这样学习上就往往有事半功倍的效果。我认为一个人脱离于群体之外，光是埋头死读书的作法并不可取，读书也需要“对外开放”。

以上拉拉杂杂写了几千个字，自己读了也觉得好笑--因为哪里有资格来教训学弟学妹们呢？我也并不认为当了“高考状元”是个多么了不起的事，起码我自己是不会也不能看重这个“头衔”的。但对于“记性·韧性·悟性”这““六字真言”，我是看重的，我相信其中蕴含着的深刻的道理，相信它体现了科学的治学方法。这也就是我能鼓起勇气写作此文的原因所在。

中央纪委国家监委网站12月8日消息，经中共中央批准，中央纪委国家监委对北京大学原党委常委、副校长任羽中严重违纪违法问题进行了立案审查调查。

任羽中（资料图）

经查， 任羽中丧失理想信念，背弃初心使命，违反中央八项规定精神，违规收受礼品、礼金；不按规定报告个人有关事项，在职工录用工作中为他人谋取利益；违规拥有非上市公司股份；毫无纪法底线，公器私用，“靠校吃校”，搞权钱交易，利用职务便利为他人在教育培训、升学就业等方面谋利，并非法收受巨额财物。

任羽中严重违反党的组织纪律和廉洁纪律，构成严重职务违法并涉嫌受贿犯罪，且在党的十八大后不收敛、不收手，性质严重，影响恶劣，应予严肃处理。依据《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定， 经中央纪委常委会会议研究并报中共中央批准，决定给予任羽中开除党籍处分；由国家监委给予其开除公职处分；收缴其违纪违法所得；将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉，所涉财物一并移送。

公开简历显示，任羽中，男，汉族，1980年1月生，中共党员，研究生学历，法学博士，研究员。

他曾任北京大学政策法规研究室主任、党委政策研究室主任（兼），人事部部长、党委教师工作部部长、人才交流与培训中心主任（兼）、师资人才办公室主任（兼）等职。

2020年，任羽中任北京大学党委宣传部部长，后任北京大学党委常委兼任秘书长、党委宣传部部长、新闻发言人、融媒体中心主任、社会学系党委书记等职，2024年3月任北京大学副校长。今年9月17日消息，任羽中主动投案。

附：麟角才子 凤毛俊逸--任羽中传记（来源：孤舟观岚人物志）

任羽中者，乃蜀郡资阳人也。庚申年（1980年）正月降生，自幼聪颖绝伦，才智过人，博闻强记，闻名乡里。其天赋异禀，聪慧异常，常令师长惊叹不已，乡邻皆以之为荣。戊寅年（1998年），以四川省文科状元之殊荣，考入北京大学国际关系学院，专攻国际政治学科。时人皆赞誉其为“麟角才子，凤毛俊逸”，才情横溢，令人钦佩，其名噪一时，成为学界瞩目的新星。

在北大求学四载期间，任羽中连年荣获明德奖学金，两次摘得创新奖桂冠，学业成绩斐然，冠绝同侪，无人能及。其勤奋好学，孜孜不倦，深得师长器重。壬午年（2002年），荣膺“北京市优秀毕业生”之称号，得以保送研究生院，继续深造中外政治制度，最终荣获法学博士学位。其学术根基扎实深厚，师长们皆视其为治国安邦之栋梁，寄予厚望，期待其未来能为国家社稷贡献力量。

研究生学业既毕，任羽中留校任职，初任政策法规研究室主任，兼任党委政策研究室事务。其后，历任人事部、党委教师工作部要职，同时兼领人才交流培训中心、师资人才办公室等诸多事务，勤勉尽责，政绩卓著，深得校方信任。庚子年（2020年）九月，擢升为党委宣传部部长，掌管学府文教宣传之大任，其工作能力与领导才能愈发显现。

癸卯年（2023年）冬，再晋党委常委，兼任秘书长、宣传部部长、新闻发言人、融媒体中心主任、社会学系党委书记等多重职务，权责愈发重大，成为校内举足轻重的人物。甲辰年（2024年）三月，更是擢升为北京大学副校长，成为北大首位“八十后”副校长，时年仅四十有四，堪称年轻有为，前途无量。

其职掌繁重复杂：督査、信访、网络安全与信息化、图书、档案、校史、出版等诸多事务，皆在其管辖范围之内；辅佐党政日常事务，协理宣传工作，所辖部门多达十余处，日理万机，繁忙异常。任羽中曾撰文《论教育的政治属性人民属性战略属性》，力倡“教育须衡国家战略与民生之需”，又主导“国际政治与国际金融”跨学科培优计划，弟子保研率高达十成，外交部、中联部亦致书称谢，赞誉其贡献，其学术影响力与日俱增。

文化建设亦为其倾心之处，主编《影响人生的书单：来自百位北大教授的推荐》，整理校史资料，倡导书法研修，力求以学术融汇文化，推动校园文化繁荣，其文化情怀与学术追求可见一斑。然而，正值其肩负重任之际，忽于乙巳年（2025年）九月十七日主动投案，涉嫌严重违纪违法，接受中央纪委国家监委审查调查。北大官网旋即撤下其简历，士林为之愕然，莫不叹惋其才情与际遇，一代才俊竟至此境地，令人唏嘘不已。