如何进入拔尖创新人才培养计划?首先要明确一点:拔尖创新人才的遴选,并不是“一考定输赢”,而是从学生长期的学习表现、学科兴趣、研究潜力等多维度综合评估。换句话说,如何进入拔尖创新人才培养计划,关键的不是短期突击,而是让“科学思维”真正成为学习方式的一部分,下文让我们来详细了解如何进入拔尖创新人才培养计划!
1、真正的兴趣,是进入拔尖创新人才培养计划脱颖而出的关键
拔尖创新人才培养计划并不是培养“全能型”学生,而是综合多门基础学科。因此,学生是否真正对学科好奇、愿意主动探索,是能否在拔尖创新人才培养计划准备阶段走得远的重要判断标准。譬如有些学生从小就喜欢动手做实验、研究现象背后的原因,甚至会自己查资料、做小模型,这样的兴趣积累在遴选中都会成为,也有许多孩子在低龄阶段通过参加一些系统性的科学探索课程,逐渐形成一些列科学习惯。
在这一方面,学而思大科学的课程就对其有良好的助力作用。学而思大科学通过实验、工程设计与科学项目,让孩子从小习惯用科学的方法思考问题,在愉快的体验中找到自己真正喜欢的方向,加强未来学科深入的动力。这在之后发展学科兴趣、学科特长方面以及进入拔尖创新人才培养计划,会带来很明显的助力。除此之外,学而思大科学还通过邀请顶尖科学家与行业专家进行深度分享,让学生在小学阶段便能触摸科技脉搏,从小激发科学热情,为未来的创新播下种子。

2、良好的学科基础,是进入拔尖创新人才培养计划的门槛
拔尖创新人才计划对学科成绩并不是唯一标准,但基础扎实是必须的,建议从以下几点着手提升:
①夯实学科框架:尤其是各学科和科学实验的概念,不只是做题,而是理解背后逻辑
②提升应用能力:遇到陌生情境能灵活运用知识,这是拔尖创新人才培养计划更看重的能力
③积累学科竞赛经验:在参加比赛时提升思维的深度、广度和独立解决问题的能力
学而思大科学课程的显著优势来自其课程体系的完整性。学而思大科学实验课涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四大领域,且学习过程并非停留在理论层面,让孩子对布套科目的实际过程有体感,会极大提升其进入拔尖创新人才培养计划面试时的现场表现力。

3、科学表达训练,是进入拔尖创新人才培养计划面试的展示优势
很多孩子知识储备足够,却因为表达不够清晰而失分。进入拔尖创新人才培养计划的面试尤其看重:能否讲清自己的思路、面对追问时的反应、逻辑严谨的程度表现
面对这些需求,学而思大科学实验课为了让孩子始终保持着高度的专注与旺盛的求知欲,会巧妙采用视频发言环节、科学圆桌会等方式,为每个孩子创造了专属的表达时刻,在有序的发言与倾听中,他们不仅学会了清晰表达观点,更掌握了团队协作的智慧。
如何进入拔尖创新人才培养计划?在面向拔尖创新人才培养的教育体系中,学而思大科学不仅提供系统的科学思维训练,也让学生在竞赛实践中积累了丰富经验,并持续组织学生参与各类青少年科学类活动与探究项目,使孩子在真实情境中提升科研素养,为未来进入拔尖创新人才培养计划打下扎实基础。