山西太原迎泽区中小学第五联盟共同体“奇思妙问”科学教育成果展第九站成功举办
岁末冬初，瑞雪以最圣洁的姿态叩响了校园的门扉。2025年12月12日上午9时，太原市仁杰小学内暖意涌动——迎泽区中小学第五联盟共同体“奇思妙问”科学教育成果展（第九站）在此热烈启幕。这场童心与宇宙的对话，冰雪与火种的相遇，吸引了省、市、区20余家单位的专家领导，以及近500名教育同仁与家长代表齐聚，共同见证迎泽教育在科学沃土上结出的累累硕果。
溯源：在“妙问”中，听见拔节生长的声音
教育的本质，是一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。开幕式上，迎泽区仁杰小学校长何杰的致辞如同一颗投入静湖的石子，激起层层涟漪。他深情地将这场展会定义为一份“生动答卷”——这不仅是联盟六校师生将“奇思”酿成实践的结晶，更是教育者对“科学让生活更美好”的暖心回应。
舞台上，科学课本剧与知识竞赛轮番上演。这并非简单的表演，而是孩子们思维的可视化。当“宇宙探秘”的深邃、“生态守护”的责任、“文化传承”的厚重通过稚嫩的声音与灵动的肢体语言呈现时，我们看到的是一颗颗科学种子破土而出的力量。每一个问题的提出，都是对未知世界的一次宣战；每一次答案的探寻，都是成长拔节的声音。
深耕：在“课程”中，构建通向未来的阶梯
如果说好奇心是种子，那么校本课程就是滋养它们的土壤。移步校本课程展区，这里没有喧嚣的叫卖，只有思想的沉淀与智慧的交锋。各校业务领导与骨干教师登台主讲，他们是课程的“摆渡人”。从跨学科融合的大胆设想，到核心素养落地的细微路径，他们用专业的视角，将抽象的教育理念编织成一张张严密而温暖的网。这不仅是经验的分享，更是一场关于“从科学教育到科技探索”的深刻研讨。在这里，生动诠释了“教育的慢艺术”——唯有深耕，方能致远。
绽放：在“乐园”中，看见百花齐放的生态
“奇思妙问·童创乐园”是本次成果展最绚烂的篇章。这里，六所联盟校如同六种独特的植物，在科学的阳光下竞相绽放，共同构成了一个生机勃勃的教育生态系统。
海边街小学仰望苍穹，以“观云识象”感知万物互联，那是理性的触角；朝阳街小学凝视大地，在“生态实验室”里呵护生命律动，那是生命的敬畏；港道小学挥洒色彩，用“沃土丹青”让传统与科技破壁相拥，那是创新的勇气； 三实验小学心系家国，借“国防科技”筑牢少年强国梦，那是信仰的力量；东岗小学抚摸历史，在“榫卯工坊”中传承千年匠心，那是文化的根脉；仁杰小学对话星空，以“探秘星空‘语’同行”礼赞浩瀚宇宙，那是梦想的高度。每一个展区，都是一个微缩的世界；每一声讲解，都是对未来的深情告白。
致远：以“科学”之名，奔赴星辰大海
展览虽有落幕之时，但科学探索的征途永无止境。此次“奇思妙问”成果展，不仅是一次阶段性的检阅，更是一座里程碑。它标志着迎泽区第五联盟共同体的科学教育，已从单一的知识传授，迈向了思维培养与精神塑造的新高度。
雪落无声，却滋润万物；科创有痕，正改变未来。未来，迎泽教育人将继续守护孩子们眼中的光，以“奇思妙问”为桨，以科学精神为帆，引领着一代又一代少年，走向更广阔的星辰大海。
来源：迎泽区仁杰小学
供稿：李佳玲
摄影：田志忠
编辑：田田
审核：范文心