孩子真的很可怜，我们低估了他们的难……
说中国孩子辛苦，我想没有任何人会反对。
从很小开始就要开启漫长又繁重的学习任务，到了高年级基本上是全年无休地学习。
但这还不是最苦的，最苦的是中国的孩子一直被置于“排名”当中。
从读小学开始，学校就会经常奖赏优秀的孩子，到了初中开始有排名，成绩好的受瞩目。
绝大多数普通孩子，很少被表扬，很少被肯定，很少被关注。
虽然他们同样在承受繁重的学习和全年无休的作息。
更有可能的是，他们不那么聪明，却更加努力，只是再努力也无法取得耀眼的成绩。
但如果跳出“排名”，换一个维度来看，他们就真的很普通吗?
01
— Dr小鱼 —
谁会看见普通的孩子？
看到十年前的一条朋友圈，令我特别感慨。
那时候我家大娃7岁，上小学二年级，他写了一篇日记。
其实，当时他的语文成绩不好，字写得特别差，上课做不发言，在学校也很少得到表扬。
偶然间，我发现他有篇日记写得不错，随手记了下来。
假如
12月12日，星期五，晴
我想有一只马良的神笔。
有一天，我在黄石公园挖钻石的时候，我突然挖到一只亮晶晶的棍子。
我用水把土洗掉，竟然是一只马良的神笔。
我走在飞扬的路上，我发现有几棵树被砍了，我连忙用神笔把树画出来了。
我的心里开心极了。
我想：我把被污染的大自然变回原来的样子了。
十多年后的今天再来看，这篇文章哪里只是流畅？
这根本是一首美好的小诗！
充满童真与童趣，充满善良与爱意。
这是一个儿童对这个世界认认真真的爱和期待。
但当时，谁看见了他的诗意和天分？
不天天被批评点名就不错了！
02
— Dr小鱼 —
他有个“不讲理”的妈
就是这样一个有灵气又聪明的孩子，却因为上了学，总是觉得自己“没有别人强”。
因为没有提前学，他识不了多少字，写字很难看，课上不敢发言。
没人去发现他纯真的心灵和睿智的思想，大家只爱看成绩和表现。
看他在家里笑得那么畅快，在学校里却总是阴沉着脸。
大家都喜欢“小大人”一样的孩子。
那些学得快、学得多、不出错、年纪小小就成熟练达的孩子。
但大家喜欢的标准就是正确的真理吗？
我从不这样认为。
虽然那时候，我也是第一次当妈，我不知道前路如何，但我依然坚定地认为，我的孩子很好很棒，只是别人不懂欣赏而已。
而我，根本不在乎别人是否欣赏他。
因为我和我的家人知道欣赏他、爱护他，坚定地支持他。
我就是这么“不讲理”，坚决认为我的孩子“最优秀”，哪怕他实际很普通。
03
— Dr小鱼 —
凭什么要对孩子要求那么高？
现在回头再看，孩子的字哪有多难看？
二年级能写成这样，挺不错了吧。
为什么那时候却因为写字而发愁？
关键是，就算二年级字写得不好，又怎么样呢？
归根到底，不是孩子不好，是“标准太高”。
用远超年龄的标准去要求孩子，让他们拼命的学、拼命的练，拼命的赶超。
当老师对我投诉孩子“注意力不集中”、“字写得不好”，“动作慢”、“作业质量不高”时，我的第一反应是：这些很重要吗？
为什么要去要求一个六七岁的孩子字写得很好、注意力很集中、动作很快、作业质量很高？
如果他已做到如此之优秀，还用上小学吗？
孩子上小学的时候，我无数次跟老师申请减免作业。
不做抄写，不背弟子规，不做寒暑假作业，谢绝一切繁琐地、机械地，或者我认为麻烦的作业。（感谢老师的理解和开明）
因为当妈的人会心疼孩子，他们哪儿那么多时间？
事实证明，少做点作业，一点不会影响学习成绩。
因为， 小学初中的知识就那么点。只要孩子愿意学，不厌学，都能学得不错。
如果孩子喜欢学习，学会自学，那就一定潜力无限。
但可怕的是，教育比前几年更卷了。
说是要减负，可负担越来越重。
在校时间越来越长，作业越来越多，考试越来越难。
明明儿科精神病科都爆满了，可大家为何还视而不见呢？
04
— Dr小鱼 —
自从我家小宝上初中后，我时常感到气愤和绝望。
看着孩子早出晚归，背着大书包，疲惫不堪的样子，我心如刀绞。
我不理解，为什么这个世界要给儿童这么大的压力。
而这么辛苦和劳累的他们，却很少得到父母和老师的表扬与赞美。
中国的孩子真的很可怜，家长要多鼓励和表扬他们。
因为绝大多数的孩子，在外面以及往后的一生中，很少能得到别人真正的欣赏和喜爱。