为深入贯彻落实立德树人根本任务,推动“五育并举”向社会实践深度延伸,引导学生依托实践涵养责任,锦城学校学生成长中心以“实践育人”为核心抓手,组织小学部学生会 32 名成员到县行政服务中心开展“探秘政务服务,争当‘小小政务体验官’”社会实践活动。

在县行政服务中心,现场工作人员以“功能分区探秘”为核心,带领学生了解大厅布局,并通过生活化问题引导学生将政务服务与日常实际关联,打破认知壁垒。“智能政务零距离”体验环节,是学生成长中心为提升学生实践感知力搭建的核心平台,根据学生年龄特点,将体验内容分为“自助操作”与“窗口模拟”两大模块,确保每个学生都能深度参与。自助办理区里,政务工作人员设置虚拟数据,让学生们能独立完成社保查询、证明打印等模拟业务。在综合服务窗口前,“模拟办业务”场景让学生们化身“办事群众”——填写虚拟申请表、向工作人员咨询问题、接收业务办理结果,成长中心规划指导员在旁观察指导,提醒学生关注工作人员的沟通态度、业务熟练度,引导学生从“体验业务” 延伸到“学习素养”。


同时,学生成长中心积极联动县公安局、税务局等专业力量,精心打造“安全与税务知识讲堂”特色课程,将公民素养培育有机融入实践育人全过程。


此次活动通过系统化、沉浸式的体验设计,让学生在近距离感受新时代政务服务发展成果的过程中,实现认知升级、能力提升与素养沉淀,为成长注入“公民意识”的鲜活养分。
图文:县融媒体中心 陈贵蓉 袁德港