春风化雨入课堂清明时节润童心_教育文化

创始人

2026-04-01 19:29:59

0次

春草绿，清明至。为弘扬中华民族优秀传统文化，引导青少年在慎终追远中传承家国情怀，践行社会主义核心价值观，4月初，郑州市青少年宫各班级教师紧扣“清明节”文化内核，开展了一系列形式鲜活、内涵深厚的课堂融入式教学活动，让千年传统节日的文化春雨，浸润每一颗童心。

此次教学以“知清明、忆清明、品清明、诵清明”为核心脉络，坚持“不拔高、重实效、重体验”的原则，摒弃生硬说教，将节日元素如春雨般融入日常课堂的肌理。

从语言表达到艺术创作，从器乐演奏到声乐吟唱，在不同专业的课堂上，清明文化以各具特色的方式实现“软着陆”，让孩子们在参与中，感受传统魅力。

语言班的课堂上，老师声情并茂地讲述介子推“割股奉君”的历史故事，从春秋时期的晋国风云，讲到寒食节与清明节的融合演变，孩子们听得聚精会神，不时举手提问，在互动中理解“清明”二字承载的感恩与追思。

刺绣班的绣架上，翠绿的柳枝、粉嫩的花朵、翻飞的纸鸢渐渐成型，一针一线里，是孩子们对春天意象的细腻感知，也是对“清明踏春”习俗的生动诠释。

声乐班的教室里则回荡着诗词吟唱的声音，《清明》等经典古诗被谱上简单的旋律，孩子们用清亮的嗓音唱出“清明时节雨纷纷”的意境。除了习俗体验与艺术表达，各班还组织了经典诗词阅读与赏析活动。

本次清明节主题教学，是郑州市青少年宫“以文化人、以美育人”教育理念的生动实践。通过将清明文化融入课堂的点滴浸润，孩子们不再是被动接受知识，而是主动成为文化的感知者、体验者与传承者，也在潜移默化中建立起对家国情怀、传统文化和生命意识的积极认识，让社会主义核心价值观在青少年心中生根发芽。

供稿 | 田璐璐审核 | 米松涛